马克平同志代表所党委在保持共产党员先进性教育活动总结会上的讲话.docVIP

. 研究 马克平同志代表所党委 在保持共产党员先进性教育活动总结会上的讲话 （２００５年７月８日） 同志们： 经过四个多月的保持共产党员先进性教育活动的集中学习教育阶段就要结束了，现在，我代表所党委向大家报告这一段的工作。请大家审议。 一、主要工作 按照院党组的部署，我所党委在认真学习《中科院保持共产党员先进性教育活动总体实施方案》《中国科学院保持共产党员先进性教育活动总体实施方案》的基础上，结合我所具体情况，制定了《植物研究所保持共产党员先进性教育活动实施方案》，对我所开展党员先进性教育的整个活动做出整体安排。整个教育活动经历了三个阶段，即动员学习阶段、党性分析阶段和整改提高阶段。 根据所党委制定的《实施方案》，第一阶段的目标是，通过学习有关材料和开展先进性大讨论，使党员明确新时期共产党员的先进性的具体要求，在工作、思想和日常生活中体现党员的先进性。强化宗旨意识、党性意识、责任意识、学习意识，增强实践“三个代表”的自觉性。 在这个阶段，党委把工作重点放在动员党员积极参与学习和认真通读规定材料上，目的是要使党员在思想上切实有收获，从道理上搞清楚“什么是党员的先进性，新时期对党员先进性有什么具体要求，怎么做才是达到先进性要求。”各支部通过组织党员学习讨论、集中观看有关录像材料，如牛玉儒同志事迹报告、王庭大同志的报告以及参加院先进性办公室组织的活动，使大家在思想上弄清楚上述问题。各支部在组织先进性大讨论的基础上，根据本支部党员的岗位状况，制定出各类岗位党员先进性的具体要求。 第二阶段的主题是对照自己的思想和工作实际作党性分析。解决“我做的怎么样，有什么不足”的问题。党委十分重视听取职工意见，帮助党员准备好党性分析报告、找准党的工作和所务管理中存在问题。先进性教育办公室在职工活动比较集中的场所都设了意见箱，在所内网设立了匿名电子信箱，同时，党委和各支部都组织了各种类型的座谈会。为了在更大的范围内判断座谈会上提出的问题在全所范围的认可程度，向全所发出３００份针对党的工作和所务管理的调查问卷，收回２３０份。两种方式互相补充，对于找准问题很有帮助。问卷列出的80个问题反映出职工对各方面工作的满意程度；座谈会上谈到的问题反映了职工所关注问题的具体内容。党员在广泛开展谈心活动的基础上，写出党性分析报告。 这次党性分析材料的主要内容是查找问题、分析原因，提出改进办法。优点和成绩平时都能看到，所以，这次的党性分析报告内容主要集中在谈问题，谈改进办法上。党员中层干部和所领导的党性分析材料写好后分别交由事先指定的领导同志审阅，为开好民主生活会打好基础。 各支部组织了党员民主生活会，每个党员都作了党性分析。所党委组织了领导干部专题民主生活会，每个所领导都作了自我剖析。 在组织民主生活会的工作中，系统中心、光合中心、生态中心、发育中心、文献中心、植物园和机关支部都下了不少功夫，组织的很有成效。一方面是党员认真、积极地参与；另一方面也体现出支委会在支部工作中的核心作用。考虑到离退休党员的实际情况，离退休总支部在向党员提出政治上与党中央保持一致，思想上保持常学常新，在日常生活和社会活动中发挥党员应有的先进作用外，组织了以改进支部工作，发挥党员作用为中心内容的生活会。 所领导干部的民主生活会在认真、坦诚、和谐的气氛中召开。所党委委员和党员所领导、院京区党委副书记刘松林同志、督导组组长刘林恒同志和王斌功同志参加了会议。 会前，党委把调查表统计结果和座谈会意见反馈给党委委员和党员所领导，请大家结合职工意见、日常工作的体会和第一阶段学习的收获，围绕自己存在的问题，作出认真的党性分析。会上，党员所领导交流了各自的党性分析报告，每位同志都能按照党委要求，结合自己的思想和工作实际，认真查找存在的问题，从世界观，人生观和价值观的高度，分析根源，提出适合自己情况的整改办法。共同性的问题表现在理论学习、工作作风和思想作风、领导能力、所务管理中的制度建设、处理好从事所务管理与完成科研任务之间的关系等五个方面。当然各人有各人的不同情况，不同的表现，不同的原因，差异明显。说明每个人都作了认真的思考，每位同志的党性分析都能本着“说真话，说实话，说自己的话”的要求，敞开胸怀，坦诚交流。互相之间的提醒和改进意见坦诚、直率、针对性强。会议在提出各人在改进工作和提高思想的建议的同时，也涉及到工作中存在的一些具有基础性、长远性的问题。连续五个小时的会议中，大家集中精力，认真分析和交流思想，充分表现出党员领导干部应有的思想高度和严格要求自己的自觉性。会上，刘松林同志讲了话，对党政班子的工作和思想状况作了充分肯定，同时结合大家谈到的问题，提出了改进工作的希望。会议强调了整改工作的重要性，强调了各位领导同志和各部门在整改过程中的重要作用，并提出了工作要求。党员领导干部还参加了各自所在支部的民主生活会