诗歌的欣赏与写作.pdfVIP

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歌的欣赏与写作 陈果安 潘冬梅 廖妍南 编著 湖南大学出版社 歌的欣赏与写作 目 录 目 录 编者的话/001 第1 讲 歌的含义与特点/001 一 歌的含义/001 二 歌的基本特点/002 第2 讲 诗歌的种类/017 一 叙事诗和抒情 /017 二 旧体诗和新 /018 三 格律诗和自由 /020 四 散文 /022 五 民歌/023 第3 讲 歌的欣赏/024 一 歌欣赏总说/024 二 古典诗歌的赏析/090 三 现代诗的赏析/111 四 外国诗的赏析/119 五 高考中的古 词赏析/124 第4 讲 歌的写作/156 一 抓住激情 灵感与审美感受/156 二 讲究炼意与角度/158 三 谙熟意象创造的基本手法/159 四 掌握意象组合的艺术/164 五 学会锤炼 歌的语言/167 001 附 录 中外诗歌发展史略/170 一 中国诗歌的发展/170 二 外国诗歌的发展/185 歌的欣赏与写作 编者的话 编者的话 这套书袁 经编委们近一年的精心写作袁 总算要付梓出版了袁 如果要说 特点袁 可陈者有三院 一 这套书主要是给中学文学爱好者看的遥 中学生袁 十三四岁十七八 岁袁 正是诗一样的年华袁 对 充满了憧憬曰 而对 对文学的爱好袁 绝不 是什么坏事遥 一个人的文化修养袁 一个人的学习热情袁 一个人的情趣爱 好袁 一个人对未来的美好憧憬袁 往往是由诗的女神所培植起来的遥 我们将 来并不一定要成为 人袁 成为小说家袁 成为散文家袁 但由诗的女神在我们 生命中播下艺术的种子袁 打上一层最亮的文化底色袁 怎么说也是一件令人 神往的事情遥 本套书共三本袁 具体分为叶 散文欣赏与写作曳 叶 歌欣赏与写 作曳 叶 小说欣赏与写作曳遥 在具体讲述中袁 我们有意将野 冶 与野 写冶 结合 起来袁 给予同学们一些具体的指导遥 我们知道袁 要写得好袁 首先必须读得 好袁 我们希望以野 冶 带野 写冶袁 能使同学们感受更深一些袁 进步更大一 些袁 更快一些遥 二 这套书袁 将同学们的课内学业和课外爱好有机地结合起来了遥 一 谈到文学爱好袁 无论是家长还是老师袁 或多或少有些担心袁 生怕同学们因 热爱文学写作而耽搁了学习遥 这种担心是不无道理的袁 有些同学袁 因迷恋 文学创作袁 多多少少耽搁了学习遥 我们希望这套书能够对此给予他们正确 的引导袁 希望这套书不但不会影响同学们的学习袁 而且有助于同学们的学 习遥 大家要是打开书仔细看看袁 就会明白我们的一片苦心遥 三 编写这套书袁 还考虑到一个更深远的问题袁 那就是如何与叶 新课 标曳 接轨的问题遥 大家知道袁 中学语文教学将要执行叶 新课标曳遥 按叶 新课 标曳 的精神袁 中学语文教学除课本外还要开设一些选修课袁 如野 诗歌冶 野 散 文冶野 小说冶 等遥 据我所知袁 目前全国按叶 新课标曳 所编的教材中袁 其野 歌野冶 散文野冶 小说冶 等选修课都是选一些作品袁 基本上没有纵的 的介绍袁 也 没有 的文体知识的讲解遥 我们觉得袁 仅止于单篇的学习袁 其效果不一定理 想袁 想通过这套书袁 为叶 新课标曳 语文学习起一些助学作用遥 001 写书的人袁 是非常用心的袁 至于效果袁 还有待实践的检验遥 期待 者更多的批评指正遥

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该用户很懒,什么也没介绍

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