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让我们一起 走进美丽的数学世界 第十三章 轴对称复习 实验中学 张海燕 一.复习导入: 生活中的轴对称! 知识点②:两个图形成轴对称概念 二.知识回顾与诊断 如果一个平面图形沿一条直线 ,直线两旁的部分能够 ,这个图形叫轴对称图形. 把一个图形沿一条直线 ,如果它能够与另一形 ,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称. 互相重合 重合 折叠 折叠 B′ C′ A B C A′ 知识点①:轴对称图形概念 诊断①: 已知:如图△ ABC和△A′B′C′关于直线 成轴对称,那么直线 与线段AA’的关系是 . 直线l垂直平分线段AA’ 如果两个图形关于某条直线成轴对称,那么 是任何一对对应点所连线段的 . 知识点③:轴对称的性质 知识点④:线段垂直平分线性质与判定 性质:线段垂直平分线上的点与这条线 段两个端点的距离相等. 判定:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. B′ A′ A B C C′ P. . O 对称轴 垂直平分线 B′ A′ 诊断③:若把上图放入平面直角坐标系中,让直线l与y轴重合, 已知点 C(-1,-1),则点C′的坐标为 . A B C′ 知识点⑤:用坐标表示轴对称 点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为______. 点(x, y)关于y轴对称的点的坐标为______. (x,-y) (-x, y) C 步骤 1.求点A、B、C的对称点D(-2,-3),E(-3,2),F(-1,1)的坐标. 3 1 4 2 -2 -1 -3 0 1 2 3 4 -3 -2 -1 x y .P D F E 2.将所作的对称点D、E,F顺次连接. 如图所示△DEF为所作的对称图形. (1,-1) 诊断④:在平面直角坐标系中,已知A(-2,3),B(-3,-2),C(-1,-1), 请你画出△ABC关于x轴对称的△ DEF. C D 诊断②:如图△ ABC和△A′B′C′关于某条直线 成轴对称,你能作出这个图形的对称轴吗? 有两边相等的三角形 1、等边对等角 2、三线合一 3、一条对称轴 1、三个内角都相等,都为60° 2、三线合一 3、三条对称轴 有三条边相等的三角形 1、定义 2、三个内角相等 3、有一个角是600的等腰三角形 知识点⑥:等腰三角形 4、在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半 等 边 三 角 形 A B C F 2、等角对等边 1、定义 诊断⑤:在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在直线相交所得的锐角为50°,∠B= . 等腰三角形中分类讨论思想: ① 按角分类;②按边分类 70°或20° (3) 诊断⑥:在△ABC中,AB=AC,下列条件:①AB=BC;②∠A=60°;③∠B=60°。能说明△ABC为等边三角形的有______________. ①②③ A D C B 例1:已知:在△ABC中,AB=AC,BD、CE是两条角平分线,并且BD、CE相交于点O,求证:OB=OC. 三.典例解析 O E D C B A 变式:(1)若将“AB=AC”与“OB=OC”互换,结论成立吗?并证明. (2)图中有____对全等三角形,分别是_______________________ (3)若在△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO,②∠BEO=∠CDO,③BE=CD.哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形?用序号表示为_________________. O E D C B A (4)在△ABC中,若∠A=36°,BD平分∠ABC, 则图中共有___个等腰三角形. E DE∥BC, DF平分∠ADE F 例2:在∠MON的内部有一点P,点E是ON上的动点,点F是OM上定点,当△PEF的周长最小时,请你画出点E的位置 B A F. M . P N O ①当∠MON=30°时,连接OA、OB,则△AOB的形状 是 三角形. ②当∠MON=45°, OP=4cm时,则S△AOB= cm2. F O . P N A E M 变式
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