物理人教版九年级全册15.2电流和电路教学设计.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于河南
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物理人教版九年级全册15.2电流和电路教学设计.doc

物理人教版九年级全册15.2电流和电路教学设计

第十五章 电流和电路 第二节 电流和电路(教学设计) 泸西县中枢镇初级中学 梁翠 一、内容及解析: 1、内容: 电流和电路 电流和电路 一、电流 二、电路 四、电路的三种状态 电荷的定向移动形成电流 规定正电荷的移动方向为电流方向 用导线把电源、用电器、开关连接成电流可以流过的路径 三、电路图 用符号表示电路连接的图 短路 断路或开路 通路 2、解析: 本节内容是这章的重点教学内容。在本节课中,学生第一次接触电路元件、第一次学习连接电路、第一次学习画电路图,同时还学习了初中电学中很重要的一个物理量 ——电流。 在教学方法上,可以循序渐进地采用示范——模仿——训练的方式,教师的每一个演示实验应该规范,同时尽量让学生自己动手,亲身经历实验的操作过程。 二、目标及其解析: 1、教学目标: (1)知识与技能 ①知道电流的形成条件,知道电流方向的规定。 ②认识电源、用电器,能说出电路的组成。 ③知道电路的组成。 ④能记住并会用电路元件符号画简单的电路图,能连接简单的电路。 (2)过程与方法 ①经历连接简单电路的过程,通过活动认识电流和电路。 ②能从实验现象中分析归纳出规律的方法。 ③经历从观察现象到提出问题的过程,体会电路图的规范画法。 (3)情感态度及价值观 ①在实验的过程中体会到物理与生活和生产密切相关,激发学习兴趣,培养竞争意识、合作精神、安全操作意识。 ②帮助学生养成良好的学

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