2018_2019学年九年级数学上册第二十四章圆24.1圆的有关性质24.1.3弧、弦、圆心角知能综合提升(新版)新人教版.docxVIP

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  • 2019-01-19 发布于广东
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2018_2019学年九年级数学上册第二十四章圆24.1圆的有关性质24.1.3弧、弦、圆心角知能综合提升(新版)新人教版.docx

PAGE PAGE 1 24.1.3 弧、弦、圆心角 知能演练提升 能力提升 1.已知☉O的半径为10 cm,AB所对的圆心角的度数是60°,则圆心O到弦AB的距离为(  ) A.103 cm B.152 C.53 cm D.52 2.在☉O中,圆心角∠AOB=80°,圆心角∠COD=40°,则下列说法正确的是(  ) A.AB=2CD B.AB2CD C.AB2CD D.AB=2CD 3.如图,AD是☉O的直径,AB∥CD,AC的度数为60°,则∠BAD的度数为     .? 4.如图,AB,CD是☉O的直径,若弦DE∥AB,则弦AC与AE的大小关系为     .? (第3题图) (第4题图) 5. 如图,AB是☉O的直径,AC是弦,过AC的中点P作弦PQ⊥AB,交AB于点D,求证:PQ=AC. 6. 如图,已知AB是☉O的直径,M,N分别是AO,BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB,求证:AC= ★7. 如图,在?ABCD中,以A为圆心,AB为半径作圆交AD于点F,交BC于点G,BA的延长线交圆A于点E,求证:EF= 8.如图,AB,AC,BC都是☉O的弦,∠AOC=∠BOC. (1)∠ABC与∠BAC相等吗?为什么? (2)OC与AB有什么关系?并证明. 创新应用 9.如图,正方形ABCD的顶点都在☉O上,M为AD中点,连接BM,CM. (1)求证:BM=CM; (2)当

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