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- 2019-01-19 发布于河南
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物理人教版九年级全册《热机的效率》教学设计
《 热机的效率》教学设计
太和县旧县镇何庄中学 单家璞
一.教学目标
1、知道燃料的种类及燃料燃烧时的能量转化。
2、知道什么是燃料的热值。
3、会计算燃料完全燃烧时放出的热量。
4、知道热机效率,能说出提高机械效率采取的措施。
二、教材分析
1. 从生活中体会不同燃料燃烧释放热能的本领不同,建立燃料的热值概念。 会查燃料热值表。能根据燃料的热值计算一定质量的燃料完全燃烧所释放的 热量。 能举例说明燃料燃烧产生的排放物对环境的影响,具有保护环境的意识。 (出示学习目标,让学生默读,再让学生领读)
2.本节需要考察的知识与技能要求有点高,在学习过程中,主要充分调动学生的学习积极性,加强学生对热的计算。同时为实现物理源于生活,服务于生活,同时了解影响热机效率的原因。
三.学情分析
学生在第十三章“比热容”中,已经对比热容、热量的计算有了大致的了解,现在又对热值、效率等连在一起计算,让学生对热的计算有更进一步的了解和认识。
四.教学重点
1、知道燃料的种类及燃料燃烧时的能量转化。
2、知道什么是燃料的热值。
3、会计算燃料完全燃烧时放出的热量。
4、知道热机效率,能说出提高机械效率采取的措施。
五.教学难点
理解燃料的热值的概念, : 会利用燃料的热值计算燃料完全 燃烧时放出的热量。
六、教学策略
结合挂图,借助多媒体演示,让学生有直观感觉,再进行分析、归纳,得出结论,让学生
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