第二部分五单元 诚实宽容 平等待人 (共81张).pptVIP

7. 为什么要建立一个团结的班集体？ 答：班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般的迷人色彩。班级中有了每个同学的团结协作、相互配合，我们就能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 8. 什么是团队精神？它有哪些具体体现？ 答：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的集体活动之中。在社会，团队精神则体现在敬业和与同事的精诚合作之中。 9. 为什么要发挥团队精神？(团队精神的重要性) 答：（1）团队精神对个人的作用：①个人的力量毕竟是有限的，我们只有与他人合作，发挥团队精神，才能聚集力量从而战胜困难，取得事业成功。②合作能使我们启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。③具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值。 （2）团队精神对集体的作用：①具备了团队精神，才能更好地发挥团队的创造力，增强集体的凝聚力和竞争力，形成文明和谐、团结高效的集体。②个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。 （3）团队精神对社会的作用：①社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。②发挥团队精神，才能推动社会进步，构建和谐社会，实现现代化和中华民族伟大复兴。 10. 怎样发挥团队精神(如何做)？ 答：（1）发扬集体主义精神，相互支持、密切合作，乐于奉献，坚持个人的利益服从团队的利益。 （2）各尽其能，发挥所长，奉献集体。团结协作，互助前行。 （3）勇于承担对集体的责任。自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 （4）在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。 （5）正确处理好自己与他人的关系，善于团结他人。 　 经典战例(考点27-28) 1.(2017 嘉兴)英国哲学家霍布斯说：“人生来就是平等的，自然在身体和精神两个方面平等地创造了人。”这里的“平等”主要是指( ) A．人格平等 B．法律平等 C．经济平等 D．政治平等 A 2.(2017 重庆)战国时期，赵国谋士蔺相如因“完璧归赵”有功而被封为上卿，位列武将廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱他。蔺相如得知后，考虑到正是有他和廉将军在，秦国才不敢进攻赵国，所以尽量避免与廉颇发生冲突。廉颇得知后，羞愧万分，主动去蔺相如门前“负荆请罪”, 为世人留下了“将相和”的美谈。下列语句与故事所蕴含的道理一致的是( ) ①穷且益坚，不坠青云之志 ②君子莫大乎与人为善 ③以大度兼容，则万物兼济 ④读书破万卷，下笔如有神 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ C 3.(2017 临沂)你想对右图漫画中辱骂清洁工的人说( ) ①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人 ②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事 ③要学会换位思考，与人为善 ④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ B 4.(2017 广东)右边漫画告诉我们要( ) ①尊重他人劳动 ②培养团队合作精神 ③增强自立意识和能力 ④发挥个人在集体中的积极作用 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ D 5.(2017 成都) “单则易折，众则难摧”“独木不成林”等名言警句蕴含的共同道理是( ) A．团结就是力量 B．成功来自竞争 C．合作高于一切 D．个人成就集体 A 6.(2017 德州)右图注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”（Me=我，We=我们）这给我们的启示是(A) ①集体是个体生存的依靠，是个人成长的园地 ②个人的生活、学习、工作都离不开集体 ③集体的力量就是个人力量的简单相加 ④在集体中要正确处理合作和竞争的关系 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 定点狙击(考点27-28) 1.“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句