辽宁金融职业学院走进学生家庭、关爱学生成长辅导员家.docVIP

PAGE PAGE 1 辽宁金融职业学院“走进学生家庭、关爱学生成长”辅导员家访活动实施方案 为深入贯彻党的十七大精神，落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（辽委发[2005]18号）和《中共辽宁省委高校工委 辽宁省教育厅关于在2008年寒假期间开展“千名辅导员访千家”活动的通知》精神，学院决定在2008年寒假期间组织开展“走进学生家庭、关爱学生成长”家访活动。 一、活动目的及意义 通过开展“走进学生家庭、关爱学生成长”家访活动，促进辅导员深入了解学生家庭的实际情况，便于有针对性地做好大学生思想政治教育工作；促进学校与家庭、辅导员与家长的联系，形成学校教育和家庭教育的强大合力；促进辅导员深入了解社会实际，进一步提高辅导员的思想政治素质和工作水平。 二、活动的内容及安排： 第一阶段：准备阶段。 1、建立学生情况档案 2、制定活动计划 3、成立组织机构 为使本次活动顺利进行，学院成立“走进学生家庭、关爱学生成长”辅导员家访工作领导小组。 组 长：白广申 副组长：王春生 成 员：纪义韬、张树斌、袁建革、姚金泽、张嘉慧 领导小组下设办公室，办公室设在学生工作处。 办公室主任：王春生（兼第二阶段：启动、实施阶段 1、 “走进学生家庭、关爱学生成长” 辅导员家访活动启动仪式。 2、学院专兼职辅导员走进学生家中，及时了解家长的需求，切实解决他们的后顾之忧。从而架起一座多渠道全方位参与学院管理与发展的桥梁。 3、学院辅导员有计划的走进学生家中，拉进辅导员与家长间的距离，及时了解学生在家里、在学校、在社会上的情况。让社会及家长真正感受到辅导员对学生的关爱，从而形成教育合力。 4、2008年1月至3月份为家访活动实施阶段 ?? 第三阶段：总结阶段 1、各位辅导员总结反馈家访活动情况。各系总结本系辅导员家访情况，评选优秀家访报告。 2、3月7日前将所有家访报告及证明材料上交学生工作处。 三、活动的要求： 1、学院除任课教师兼职辅导员和2008年毕业班辅导员外所有专兼职辅导员都应参与本次家访活动。 2、在家访前，辅导员根据所带班级情况，确定好各自的家访对象，并填写辽宁金融职业学院二〇〇八年“走进学生家庭、关爱学生成长” 辅导员家访活动被访学生信息表》，一旦确定了家访对象，各辅导员要做好家访计划并认真落实。各辅导员将《辽宁金融职业学院二〇〇八年“走进学生家庭、关爱学生成长” 辅导员家访活动被访学生统计表》报给学生工作处（电子版、纸版同时报送）。 3、每位辅导员选择3名学生作为本次家访的对象，其中两名为家庭经济贫困学生，另外一名辅导员可根据自己本次家访的目的自行选择，但要具有典型性，并有助于辅导员了解当前大学生中存在的突出问题或倾向性、普遍性问题，可以是学困生、单亲家庭的学生、特长生、优等生、潜力生等。 4、在家访过程中，辅导员要讲究家访的方法、态度和蔼。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。不允许粗暴地向家长发怨气、批评指责学生，切忌“告状式”家访。 5、家访结束后，辅导员应提交《辽宁金融职业学院二〇〇八年“走进学生家庭、关爱学生成长”辅导员家访活动信息反馈书》和一份家访报告，报告应包括被访学生姓名、家访时间及地点、家访目的、被访家庭情况、被访学生当前现状形成原因分析、进一步加强学生教育管理和服务的措施，以及启示、建议和体会等方面的内容（可附必要的图片资料）。家访报告要实事求是，真实描述被访学生家庭的客观情况，提出切实可行的建议和意见。3月7日前所有参与本次活动的辅导员将反馈表和报告上交学生工作处。认真撰写家访报告。辅导员要做好家访记录，对家访中积累的经验要及时整理和总结，发现的问题要及时解决，解决不了的要及时汇报给学院领导。在征得家长同意后，可以采取拍照的方式作为家访记录材料。通过家访日记，记载和积累第一手丰富的教育资料和案例。 四、 家访时的注意事项 1、 家访时要向家长宣传教育法规、学院情况、办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学院工作的理解和支持。 2、宣扬自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。 3、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。 4、听取家长对学院办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。 5、在家访过程中各位辅导员要严格遵守家访纪律，严禁利用家访之机，给被访学生家庭增加不必要的负担，有损学院和辅导员的形象；提高自身防护意识，防止人身和财产安全事件的发生。 6、本次家访活动的情况及家访报告，将作为对辅导员进行年度考核