广玉兰研修坑汇报课件.pptVIP

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广玉兰研修坑汇报课件

高年级语文团队 《广玉兰》研修汇报 1、研课标定方向 新课标指出:阅读课文要让学生充分地读,在读中整体感知,了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,在读中培养学习语文的兴趣。因此我们决定这次研修的主题是“以读促讲,读中感悟。” 一、解读教材 2、研教材找落点 本单元主题:咏物抒情。《广玉兰》是一篇优美的散文,它描绘广玉兰的花香、色美、形秀和叶片的独特情趣,尤其是对广玉兰的花形做了细腻的刻画,表现了广玉兰优美的姿态和高雅的品质,表达了表达了作者的喜爱之情。 一、解读教材 3、研学生知起点 小学高年级学生已经积累了一些知识,具有一定的阅读能力和理解能力,能够借助工具书理解课文内容,初步具备了学习能力。 一、解读教材 1、学会本课生字新词。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过对具体段句的品读,让学生体会广玉兰花开的形态美和旺盛的生命力。 二、目标定位 找突破点,集体备课 教学流程:初读课文,整体感知-----合作探究,解读文本----巩固梳理,拓展应用 课堂实践,发现问题 教师讲得过多 学法单一 朗读还不到位 设计内容过多,导致时间不够,对 重点句段的品读不够到位。 不断探讨,调整案例 提高教师解读教材的能力; 磨练了团队的合作能力; 探索阅读教学的教学方法。 谢谢大家

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