郭基南；第15课：新文化运动演鸥示文稿.pptVIP

学习目标： 1、知道新文化运动的标志、主要内容、性 质、主要功绩； 2、能够分析史料，归纳新文化运动发生的 原因； 3、能够运用正确的史学观，评价新文化运 动及正确对待传统文化； 4、体会先进知识分子探求救国救民真理的 精神。 经济： 政治： 思想： 拓展------新文化运动兴起的原因： 材料一：辛亥革命后，一百姓门户前对联： 材料二： 辛亥革命后，在进行投票选 举的活动中，老百姓也不知民主是个啥东西， 对选举的事感觉与自已也没什么关系，很少有 人去参与投票。后来政府不得在选票上附带上 一张米票…….. 梁启超指出：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然的思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这段话实际上揭示了（ ） A 辛亥革命毫无建树 B 中国民众麻木不仁 C 解放思想势在必行 D 爱国人士救国无门 材料三: “要帝制不再发生,民主共和可以安 稳,非先得将国民脑子里所有反对共和的旧 思想,洗刷干净不可” -------陈独秀《旧思想与国体问题》 请回答： 先进的知识分子试图从哪一方面变革以挽救中国？ “无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。” 蔡元培的这一方针在当时的积极作用是（ ） A 缓和了各种思想文化的矛盾 B 鼓励了新思想新文化的发展 C 消化吸收了尊孔复古思想 D 沉重打击了封建正统思想 “兼容并蓄，思想自由”的实质： 鼓励用资产阶级新思想新文化去占领旧思想文化的阵地 二、新文化运动的主要内容： 1、前期： ①核心：提倡 ，反对 ； ② 提倡 ， 反对 　　； ③ 提倡 ， 反对 。 关于文学革命： （1）胡适，发表《 》提倡 ；反对 。 （2） 陈独秀，发表《 》主张思 想内容上改革； （3）鲁迅《 》小说， 把 形式和反封建道德的内容相结合。 2、后期新文化运动： 1、李大钊：1918年，受 影响，新文化运动后期开始传播 ；李大钊号召知识分子 到 中去，李大钊是中国第一个 高举 大旗的人。 2、 　 运动后，马克思主义在中国广泛传播，李大钊发表《 》全面介绍马克思主义。 3、后期影响：先进的知识分子，以马克思主义为指导，建立了 。 新文化运动是一场思想革命，为什么要进行文学革命？ 材料：从前有个秀才到村里闲逛，看到一则征婚启事，上面写着“乌黑头发无麻子脚不大周正”。秀才觉得这姑娘很不错，就把她娶回了家，回家一看，秀才差点就晕过去了，你知道为什么吗？ 原来….. 秀才: 实际: 新文化运动是一场思想革命，为什么要进行文学革命？ 探究2：如何认识“打倒孔家店”这一口号？ 材料一、新文化运动喊出“打倒孔家店”口号 材料二、“余之抨击孔子 ，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君王之雕塑之偶像的权威也，非抨击孔子，及抨击专制政治之灵魂也。” -------李大钊《自然的伦理观与孔子》 （1） “打倒孔家店”是要打倒孔子吗？ 不是。实际上反对儒家伦理道德为核心的旧道德 （2）为什么要把矛头指向儒家传统道德？ 历史： 现实： 探究3： （3）你是如何认识“打倒孔家店”这一口号的？ （4）在社会主义精神文明建设的新时期，我们应该如何正确对待传统文化？ 三、新文化运动性质： 前期是 　 阶级新文化反对封建旧文化的斗争，是 在思想领域的延续。 四、新文化运动的评价： 1、积极（主要功绩）： （1）前期： 冲击了 的统治地位，解放了人们的思想； 弘扬了