人教版小学六年级数学下册圆柱的认识　课件设计.pptVIP

孔庙 生活中的圆柱 瓷器 生活中的圆柱 ①圆柱一共有几个面？是哪几个面？ ②圆柱的上、下两个面都是什么形 状的？叫做什么？ ③用手摸一摸圆柱周围的面，你发 现了什么？ ④圆柱两个底面之间的距离叫做什 么？在哪里？有几条？ 仔细观察，边看书边思考： 底面 底面 侧面 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 圆柱两底面的大小有什么关系呢？ 小组合作，动手动脑： 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 高 底面 考考你 圆柱的侧面展开图一定是长方形吗？ 画圆柱体的步骤 1、指出下面图形中哪些是圆柱  ①圆柱的高只有一条。 （ ） ②上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱。 （ ） ③圆柱底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。 （ ） ④圆柱的侧面展开图是长方形 （或正方形） （ ） 4、判断：对的打“√”，错的打“×”。 √ × × × 5、拓展练习 有一个圆柱，它的侧面展开图为长方形，这个长方形的长为62.8厘米，宽为31.4厘米，你能利用我们刚学的知识说说： 圆柱的底面周长为多少厘米？ 圆柱的底面直径为多少？底面