双重范式下中国特色社会主义制度的合法性和现代性-治理研究-浙江省.PDFVIP

双重范式下中国特色社会主义制度的合法性和现代性-治理研究-浙江省.PDF

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双重范式下中国特色社会主义制度的合法性和现代性-治理研究-浙江省.PDF

2015年第5期 中共浙江省委党校学报 No.5,2015 总第 165期 JournalofZheJiangPartySchoolofC.P.C GeneralNo.165 双重范式下中国特色社会主义 制度的合法性和现代性 □ 魏建克 ①   摘要:依照马克思主义中国化的研究范式 和现代化理论,中国特色社会主义制度的完善 和发展一方面彰显出马克思主义制度理论的中国化进程,述说着中国特色社会主义制度的合法 性问题;另一方面体现着制度建设的世界化进程,表述着中国特色社会主义制度的现代性问题。 在两大进程中,制度利益和制度价值交织并存,成为中国特色社会主义制度建设面临的重大课 题,从而构成了中国特色社会主义制度又一基本问题,即制度利益和价值问题。 关键词:中国特色社会主义制度;合法性;现代性;利益和价值 中图分类号:D616  文献标志码:A  文章编号:1007-9092(2015)05-0020-06    会主义制度的合法性和现代性问题。 当前,中国特色社会主义的基本问题已形成 一、双重范式下中国特色社会主义制度 共识,即“什么是马克思主义、怎样对待马克思主 基本问题的生成 义;建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义;   中国特色社会主义制度作为中国特色社会主 建设什么样的党、怎样建设党;实现什么样的发 义一种形态表现,审视制度的基本问题,就需要从 展、怎样发展”四个方面的内容。因此,中国特色 中国特色社会主义制度生成和历史进程中去考 社会主义的道路探索、理论创新、制度设计都需要 量。中国特色社会主义制度的生成过程不仅是马 以此为基础并不断回答这几个基本问题。但是, 克思主义制度理论基本原理同中国社会实际相结 如果把中国特色社会主义制度的基本问题等同于 合的过程,同样是中国特色社会主义制度建设的 中国特色社会主义基本问题,就无法有效审视制 世界化过程,那么,基于马克思主义中国化和现代 度的根本保障地位,就容易对制度的生成产生误 化的综合分析范式,有助于更好审视中国特色社 读,就会迷失制度发展创新的方向,就难以从制度 收稿日期:2014-12-01 作者简介:魏建克,江西理工大学文法学院副教授、硕士生导师,主要研究方向为中共党史和马克思主义中国化。 基金项目:江西省社会科学研究“十二五”规划课题“中国特色社会主义制度属性研究”(编号:12KS04);江西理工大学校 级课题“民族复兴视域下中国特色社会主义现代话语研究”(编号:HSFJ2015-G03)的阶段性成果。 ① 马克思主义中国化范式说,学界已有相对成熟的思考,汪信砚教授提出用马克思主义中国化的分析框架作为当代中国马克思主义研 究的范式和各门人文社会科学学科学术研究的根本范式。张艳娥博士已尝试性的把马克思主义中国化作为中国特色社会主义制度 研究范式。参见汪信砚:《作为研究范式的马克思主义中国化》,《江汉论坛》,2008年第 11期;张艳娥:《马克思主义中国化与中国特 2013年第3期。 色社会主义制度研究的范式建构》,《社会主义研究》, 20  中共浙江省委党校学报                                 2015年第5期  层面深化其价值和利益导向。围绕中国特色社会 社会主义制度就是对社会主义制度

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