浙科版高中生物必修二 性染色体与伴性遗传 名师公开课优质课件 (54张).pptVIP

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  • 2019-01-20 发布于浙江
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浙科版高中生物必修二 性染色体与伴性遗传 名师公开课优质课件 (54张).ppt

浙科版高中生物必修二 性染色体与伴性遗传 名师公开课优质课件 (54张)

3、伴Y染色体遗传 (1)实例: 外耳道多毛症 (2)特点: ①患者都是男性 ②具有世代连续现象 与分离定律关系:性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传的基因在性染色体上,所以伴性遗传从本质上说符合基因分离定律。在写表现型、基因型和统计后代比例时,一定要和性别联系起来。 2、伴性遗传与分离定律、自由 组合定律的关系 与自由组合定律关系:在既有性染色体又有常染色体上的基因控制的性状遗传时,性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理,常染色体上的基因控制的性状按分离规律处理,整体上则按基因的自由组合规律来处理。 (一)、系谱图的分析 图例说明 □、○ 正常男、女 ■ 、● 患病男、女 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 分别表示世代 婚配、生育子女 四、遗传系谱图的分析与计算 一般步骤 1.确定显、隐性关系 无中生有为隐性;有中生无为显性。 2.确定基因位置 假设 推论 结论 3.写出基因型、算机率 ① 个体有没有出生 ②性别要求 □ ○ □ ○ □ ○ □ ■ ● ○ Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 3 4 例题分析: 右图为某家庭遗传系谱图 1.该病基因位于 染色体上。 2.Ⅲ中1个体的基因型为AA的概率为 ;是Aa的概率为 。 3.若Ⅲ中1同4结婚,生出一个健康孩子的可能性为

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