2017年七年级道德与法治下册 第三单元 主动了解社会 第十一课《有序的社会》第一课时课件理 陕教版.pptVIP

你知道下面这些交通标志代表什么意思？ 禁鸣喇叭 禁止非机 动车通行 禁止进入 人行横道 公交线路 专用车道 事故易发地段 2004年全国因交通事故造成中学生死亡1767人，受伤10098人；造成小学生死亡2656人，受伤10819人。截至2012年9月11日，当年全国共发生中小学生安全事故、事件110起，共造成学生死亡188人，受伤1266人。为什么不幸会降临在他们头上? 交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。 为什么会出现种种令人不满意的结果甚至是悲剧性的结果 ？ （因为他们都没遵守社会规则。） 我们的国家是一个拥有13亿人口的大国，拥有 2000多万辆汽车、摩托车和拖拉机，4亿多辆自行车，而全国的道路只有100多万公里，如果每个人不遵守交通规则，南来的、北往的、东行的、西去的，各不相让，争抢阻拦，挤成一团，会出现什么样的后果? ? （结论） 社会规则规范和约束人们的行为，规定我们该怎么做和不该怎么做，避免社会冲突。保证社会有序运行，保障公民权益，促进社会和谐稳定。 许多惨剧的发生，都与当事人不遵守规则有直接或间接的联系。 古人云：“勿以善小而不为之，勿以恶小而为之。”就是告诉我们遵纪守法要从我做起，从小做起，从小处入手，从现在做起，。没有圆规和直尺，就无法画出方形圆形。正是因为有模型的约束，线段才不会偏离预想的轨道，才能走出美好的形象。这正是所谓：“没有规矩不成方圆”的道理。只有人人遵守，我们的明天才会更美好！！ 是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会之间关系的行为规范，它力求在人们心中定出准则 是社会的各种组织和团体，根据本单位本团体本组织的利益的需要而制定出来的，要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守的，在局部范围内适用的准则 是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范 社会生活有很多规则 规 则 它们的共同点：就是为我们提供行为准则或者行为模 式，对我们的行为都具有规范作用。 规则大比拼 规　则 产　　生 适用范围 实现手段 社会道德 纪律规章 法律 自然形成 一定的社会组织或团体制定的。 国家制定或认可 普遍适用 全国适用 局部范围适用 国家强制力 教育行政力量 舆论、习惯、信念 课堂总结 一、社会有序靠规则 （一）我们身边的规则 1、社会生活离不开规则，人们只有遵守各种规则，才能维护社会的有序。 2、社会生活中的规则: 道德 　 纪律、规章　　 法律 　　道德是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会之间关系的行为规范，它力求在人们心中定出准则； 纪律规章是社会的各种组织和团体，根据本单位本团体本组织的利益的需要而制定出来的，要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守的，在局部范围内适用的准则。 法律是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范。 【复习检测】 1．在我们的社会生活中，规范人们行为的规则有 （ ） ①道德 ②纪律 ③法律 ④规章制度 ⑤守则 A．①②③ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 2．没有规矩，不成方圆。这句古训揭示了一个重要的道理，就是 （ ） A．没有规矩，也能成方圆。 B．做任何 事都要遵守一定的规则 C．在人类生活中，有无规矩一个样 D．规矩太多会影响人的个性发展 3．你认为保证学校正常的教学秩序，需要靠（ ）来维护 A．同学们的自觉性 B．班规 C．校规校纪 D．法律 4．小明和小亮相约到书店买书，当他们骑车至十字路口时，红灯亮了，此时，绿灯方向没有车辆行人通过，小明看了一下继续向前骑，小亮这时的最佳选择是 （ ） A． 跟着小明骑过去 B．停车，等绿灯亮了再过 C．叫回刘明，等绿灯亮了再过 D．不管刘明，先自己停车再说 * * * 1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球， 直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执 不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问 题，英国足协制定了“不许用手触球和持