《古代手工业的步》课件.pptVIP

推进新课 问题情境九 中国古代手工业享誉世界 为什么西方国家称中国“瓷器大国”？ 推进新课 自主学习 中国古代手工业享誉世界 唐朝时，中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲。 明清时，通过海上丝绸之路，瓷器对外的销量更大。 课堂小结 官营手工业 私营手工业 家庭手工业 长期领先于世界 产品远销欧、亚、非 古代手工业的进步 冶金业 制瓷业 纺织业 三种经营方式并存 技术进步，生产规模扩大 生产布局随经济重心转移 部门增多，分工细化 本课小结 经营形态 地位和影响 行业 特征 1．下列有关中国古代手工业发展状况的说法，错误的是（ ） A．商周时青铜铸造进入繁荣时期 B．最早发明了丝织技术 C．唐朝前期景德镇成为著名瓷都 D．春秋时期已能制造铁制农具 C 当堂检测 2．两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷，五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在（ ） A．战国 B．汉朝 C．宋朝 D．明朝 B 当堂检测 3．明代中后期，江南地区出现了“机户出资，机工出力”的现象。“机工”是（ ） A．雇佣工人 B．资本家 C．奴隶 D．地主 A 当堂检测 4．官营手工业长期占据中国古代手工业的主导地位，其产品（ ） A．全部销往海外 B．占据市场大部分份额 C．质量普遍不高 D．主要满足官府需要 D 当堂检测 * * 第 2 课 古代手工业的进步 课堂导入 课堂导入 课堂导入 同学们认识这三件文物吗？知道它们是什么时间在何时何地出土的吗？懂得它们所蕴含的历史价值吗？今天我们就通过本课的内容来了解这些知识。 推进新课 问题情境一 素称发达的官营手工业 什么是手工业？ 手工业是指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业，主要表现为家庭手工业。原始社会晚期，随着第二次社会大分工，手工业脱离了农业，形成独立的生产部门。 推进新课 问题情境二 素称发达的官营手工业 请概述官营手工业的发展变化。 中国的官营手工业具有悠久的历史，在商周时期，手工业由官府所垄断，形成官营手工业一统天下的局面。官营手工业由政府直接经营，它利用国家权力征调最优秀的工匠，控制最好的原料，生产不计成本，产品大多非常精美，但这些产品主要供官府、贵族消费，不是商品。中国古代手工业“历史悠久，素称发达”，点明了古代中国手工业的一个重要特征。 推进新课 问题情境三 素称发达的官营手工业 请概述古代冶金技术的发展变化。 推进新课 素称发达的官营手工业 推进新课 师生互动 素称发达的官营手工业 项目 技术 发展 项目 技术 发展 冶金技术 冶铜技术 原始社会晚期：掌握 商周时期：繁荣 冶铁技术 西周：已有铁器 战国：铁农具推广 两汉：高炉炼铁 东汉：水排，用水力鼓风冶铁 炼钢技术 两汉：炒钢技术 南北朝：灌钢法 16世纪以前一直领先世界 推进新课 归纳总结 中国冶金术领先世界 商周时期：青铜器繁荣时代 春秋战国：开始使用铁器 东汉：冶铁技术领先世界 魏晋南北朝：灌钢法 春秋晚期：能制造钢剑 素称发达的官营手工业 推进新课 问题情境四 素称发达的官营手工业 请概述古代制瓷业的发展变化。 推进新课 素称发达的官营手工业 陶尊 西周原始瓷豆 商朝烧制出原始瓷器 推进新课 素称发达的官营手工业 东汉早期的青瓷 北齐双系罐 东汉烧制出成熟的青瓷 推进新课 素称发达的官营手工业 秘色八棱净水瓶 五尖瓣白瓷盘 唐朝形成南青北白两大制瓷体系 推进新课 素称发达的官营手工业 汝窑出戟尊 宋代定窑孩儿枕 宋朝制瓷技术大放异彩，出现五大名窑 推进新课 素称发达的官营手工业 青花八仙纹盖罐 青花珐琅黄地轧道 绿彩三多纹牡耳尊 明清瓷器种类丰富 推进新课 师生互动 素称发达的官营手工业 项目 朝代 发展 项目 朝代 发展 制瓷技术 商朝 烧制出原始瓷器 东汉 烧出成熟的瓷器 北朝 烧出成熟的白瓷 唐朝 形成南青北白两大制瓷系统 宋朝 制瓷技术大放异彩，出现五大名窑：官窑、汝窑、哥窑、定窑和钧窑 明清 瓷器种类丰富 推进新课 问题情境五 素称发达的官营手工业 请概述古代丝织业的发展变化。 推进新课 自主学习 素称发达的官营手工业 原始社会养蚕并有了丝织品。 朝有了织机，能织出多种丝织品。 西周能生产斜纹提花织物。 西汉政府的东西织室有数千工人。 推进新课 素称发达的官营手工业 五彩鸟斜纹纬锦 唐朝丝织技术高，吸收了波斯的织法和图案风格 推进新课 素称发达的官营手工业 宋代缂丝花鸟展 宋朝品种繁多，吸收了花鸟画中的写实风格 推进新课 素称发达的官营手工业 穿枝花纹金宝地 明清水平超过前代，特别是细密精致的缎 推进新课 师生互动 素称发达的官营手工业 项目 朝代 发展 项目 朝代 发展 丝织技术 原始社会 养蚕并有了丝织品