人教版音乐15册歌曲《唱脸谱》优秀教案与教学反思.docxVIP

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人教版音乐15册歌曲《唱脸谱》优秀教案与教学反思

人教版音乐15册歌曲《唱脸谱》优秀教案与教学反思   人教版音乐15册,第三单元梨园金曲,第二课时歌曲《唱脸谱》   作者及工作单位 季亚新   潼关县零公里实验学校   教材分析   《唱脸谱》这首歌,是一种新的音乐体裁“戏歌”中流传最广,颇有影响的一首佳作,歌曲从京剧各种人物的脸谱入手,夸张脸谱生动形象,赞美京剧艺术的出神入化,引人入胜。金曲用京剧曲调谱写而成,唱出了中国认为自己的国粹而骄傲和自豪的感情。   学情分析   学生对戏曲种类不太了解,尤其是对京剧品种更是摸不到头脑,但在学习了第一课时后学生有了明显的欲望,对京剧的板式场面等有所理解,对学习京戏的兴趣有所提高。       教学目标   1、知识目标:通过戏歌《唱脸谱》的学习,让学生了解戏歌,脸谱,四击头,拖腔及京剧表演形式等知识,让学生感受到下滑音,倚音,休止符等音乐记号在戏曲中的韵味。   2、情感目标:通过戏歌《唱脸谱》的学习,让学生了解京剧与流行歌曲的融洽,从而培养学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。   3、能力目标:通过《唱脸谱》的学习,提高学生感受音乐的能力。    教学重点和难点   教学重难点:   重点:了解脸谱知识,让学生感受体会京剧的韵味,对京剧产生浓厚的兴趣。   难点:休止符和拖腔的唱法。 教学过程   

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