三年级上第四分组15玩出了名堂.pptVIP

玩出了名堂 案例作者 ： 江苏无锡 洪永山 课件制作 ： 河北省藁城市增村小学 刘志英 自读要求： ﹙1﹚画出不认识的字和不理解的词语，查字典或联系生活经验，读准字音，理解词语，读通句子。 ﹙2﹚读完以后，想想自己能解答同学们提出的哪些问题。 我会组 堂 táng (课堂)(天堂) 镜 jìng(镜子)(镜片) 闲 xián (休闲)(空闲) 阅 yuè (阅读)(阅览) 腿tuǐ (大腿)(腿部) 随suí (随便)(随和) 简jiǎn (简单)(简洁) 拜 bài(拜访)(拜年) 访fǎng (访问)(采访) 具 jù (工具)(具体) 我会读 浪费 定时 细微 拜访 看守 名堂 镜片 清闲 待着 大腿 随意 玩具 阅读 调节 简单 放大镜 微生物 显微镜 挤来挤去 1．多遍朗读课文第三自然段。 2．画出表示“玩”的句子，指明学生再读。 3．想象一下，列文虎克是怎样磨镜片的？他心里会怎样想？ （1）有新的想法。 （2）有新的玩法。 （3）有新的发现。 朗读第四自然段，边读边想：列文虎克是怎么玩的？他发现了什么？ 朗读第五自然段，交流讨论： （1）“小人国”指的是什么？ （2）他究竟玩出了什么大名堂？ 同学们交流自己在玩中 的乐趣与收获。