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总复习《信息的递》
《第14课时 信息的传递》 第一轮复习 第十章、信息的传递 复习目标 1、了解电话的构造和电磁波的应用 2、掌握波长、波速、频率之间的关系 3、知道现代通信的四种方式 ·人教版 考点聚焦 考点1 电话 发明 贝尔 基本 构造 话筒 使声音转化为变化的________ 听筒 使变化的电流转化为________ 听筒与对方的话筒是____联 电流 声音 过程 ①人对着话筒说话时,声波使膜片________,膜片忽松忽紧地压挤碳粒,使金属盒的整体电阻忽大忽小,在电路里就产生了强弱随声音振动而变化的________;电话间的连接——电话交换机 振动 电流 串 ·人教版 考点2 “模拟信号、数字信号”和“模拟通信、数字通信” 模拟通信 数字通信 信号 组成 频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样的信号电流 用电压(电流)的有无两种状态组成的不同组合 ·人教版 抗干扰 能力 在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一部分信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断 只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强 信号 处理 采用人工处理,速度慢,效率低 用计算机处理,速度快,效率高 ·人教版 考点3 电磁波 产生 当导体中有迅速变化的电流时,会向周围空间发射________ 波速 电磁波在真空中的传播速度是________;光是一种电磁波 频率 单位是______(Hz),也可以用千赫(kHz)和兆赫(MHz) 电磁波 3×108 m/s 赫兹 ·人教版 波长 ①两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离叫波长,用λ表示 ②波速=________(c=λf)。c是一个常数,所以可以得出波长与频率成______,波长越长则频率______,频率越高则波长______ 波长×频率 反比 越低 越短 ·人教版 移动电话 移动电话的声音信息是通过________来传递的,移动电话本身既是无线电发射台又是无线电接收台。但由于移动电话的体积小,发射功率不大,天线简单而灵敏度不高,所以必须靠较大的固定无线电台——基地台转播。 无绳电话的主机接在市话网上,相当于一个基地台。 电磁波 ·人教版 考点4 信息之路 微波通信 微波的性质接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地面绕射,因此需在每隔50 km左右就建一个微波中继站。 ·人教版 卫星通信 在地球周围均匀地配置____颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信。 (不能用月球作为微波中继站) 3 ·人教版 光纤通信 携带信息的激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携带的________传到了远方 光纤特点:光在光导纤维中传输,损耗小,可长距离传输。光纤通信的通信容量____,通信质量____,保密性________ 信息 大 高 好 ·人教版 网络通信 世界上最大的计算机网络叫做因特网。利用因特网实现资源共享和信息传递 ·人教版 知识纵横 项目 振源 波的形成 传播 水波 其他物体的振动 通过水使振动向外传播,形成水波 不能在真空中传播 声波 发声体的往复振动 通过空气使振动向外传播,形成声波 不能在真空中传播 水波、声波、电磁波的比较 ·人教版 电磁波 导体中大小、方向变化很快的电流 可以在真空中或介质中通过变化的电场和变化的磁场相互激发,形成电磁波 可以在真空中传播 ·人教版 归类示例 ? 类型一 电话和手机 例1 电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成声信号与________信号的相互转化;近日,西方某国法律禁止低龄少年儿童使用手机,原因是手机辐射的___________会一定程度危害人体健康;微波与中、长波传播速度相同,微波波长较短, 因此频率相对较________。 电 电磁波 高 ·人教版 ? 类型二 电磁波及其应用 例2 下列设备的运行与电磁波无关的是 ( ) A.“嫦娥二号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球 B.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统),以确定行驶路线和距离 C.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况 D.日常生活中,人们常利用手机进行通讯联系 C ·人教版 ? 类型三 功能强大的通信方式 例3 华人科学家高锟因取得涉及光纤传输的突破性成就获2009年诺贝尔物理学奖。关于光纤通信,下列说法正确的是 ( ) A.光在光纤中是沿中轴线直线传播的 B.光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线 C.光纤通信中使用的“导线”是“光导纤维” D.光纤通信中传播的物质——光,不是电磁波 C * * * * * *
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