《社会发展的规》课件6(39张PPT)(人教版必修4).pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于江苏
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《社会发展的规》课件6(39张PPT)(人教版必修4).ppt

《社会发展的规》课件6(39张PPT)(人教版必修4)

第十一课 寻觅社会的真谛;历史唯心主义的观点;11.1社会发展的规律 考点1:社会存在和社会意识的辩证关系 考点2:社会基本矛盾运动 (1)生产关系一定要适应生产力状况的规律 (2)上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 考点3:社会历史发展的总趋势及实现方式;社会发展的规律;11.2社会历史的主体 考点4:人民群众是历史的创造者 (1)人民群众的概念 (2)人民群众创造历史的作用 (3)群众观点和群众路线; 如果我们把物质和意识的辩证关系运用来观察社会历史领域里的问题,就表现为社会存在和社会意识的关系问题。;1、社会存在、社会意识的概念:;2、社会存在与社会意识的辩证关系:;2、社会存在与社会意识的辩证关系:;[评析] (1)社会存在和社会意识相互决定。 (2)错误的社会意识不是对社会存在的反映,对社会存在不起作用。 (3)社会意识的相对独立性,就是社会意识促进社会存在不断向前发展。 (4)社会意识的相对独立性,主要表现为社会意识有时会脱离社会存在而单独起作用。 (5)社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与意识的辩证关系。 (6)哲学的基本派别是历史唯物主义与历史唯心主义。;  马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。; 思维(意识)与存在(物质)的关系和社会存在与

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