《用发展的观点问题》课件.pptVIP

C 下猛药 D 第八课 唯物辩证法的发展观 第二课时 用发展的观点看问题 拿一个钱算什么？ 看你能把我怎样？ 一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。 国王 发明者 64 2+2+2+2+、、、+2=2 1 0 1 2 3 63 国王的错 误就在于 忽视了量 变，不懂 得量变与 质变的辩 证关系。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” ———《荀子·劝学》 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ——老子 这几句话说明 了什么道理 ？ 指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。 (1)什么是量变？(P65④) 想一想？ 事物是变化发展的，而其状态和过程又是怎样？ 事物的运动变化，总是先从微小的、不显著的变化开始，经过逐步积累而达到显著的、根本性质的变化。 二、做好量变的准备 促进事物的质变 事物发展呈现出量变和质变两种不同的状态 （2）什么是质变？(P65⑤) 是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化 水蒸气 水 ≥100oC ＜100oC (液体) (气体) 量变 质变 加 温 量变和质变的区别 项目 变化指向 变化状态 变化的结果 量 变 质 变 数量增减 场所变化 根本 性质的变化 渐进的、 不显著 根本的、 显著的 性质没有变， 事物仍是该事物 性质改变，一事 物变为他事物 【自主学习】 量变:(统一、相持、平衡、静止等) 质变：(是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等) ①.事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。 (划书) ②.质变又为新的量变开辟道路，使事物在新的质的基础上开始新的量变。 (划书) 量变 质变 新量变 新质变 2、量变和质变的辩证关系（重点） ．．． 有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃．吃到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说:“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子，都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱，我应该只吃这半个就行了。” 寓言中的这个大肚汉的观点正确吗? 为什么? 量变是质变的前提和必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。 量变引起质变有两种情形 事物在大小、速度、程度和规模场所等方面发生变化引起质变 田忌赛马 7个音乐符号的组合 26个英文字母 科学运筹时间：4+48和8-18 农村家庭联产承包责任制 我国调整经济结构推动发展 构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化引起质变。 明代江南四大才子之一的祝枝山，曾为一个财主写了一幅对联：“明日逢春好不晦气，终年倒运少有余财”，财主见后气急败坏，便到县衙告状，说祝枝山用对联辱骂他。县令派人传来了祝枝山。祝枝山却说：“我写的是吉利之词啊！”于是，他把对联念了一遍，县令和财主听后，都目瞪口呆，无言答对。 对 联 1、就事物发展的全过程来看，质变更为重要。 只有质变，才能完成了量变，才能肯定和巩固了量 的成果，才能产生新质的事物，才能形成千差万别的物质世界。质变是旧事物向新事物转化的决定性环节。 注意： 事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展 2、事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等于发展吗？ ⑶、量变和质变辩证关系的方法论要求 ①.积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；(划书) ②.抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 (划书) 量变 质变 前提和必要准备 必然结果 指导意义 做好量的积累， 为实现质变创造条件； 果断抓住时机， 促成质变、实现事物的飞跃和发展。 不可急于求成 不可优柔寡断 试一试 列举体现量变与质变原理的成语、俗语。 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 世界观 方法论 前途是光明的 充满信心，支持发展 道路是曲折的 不畏艰难，迎接考验 量变是质变的必要准备 注重量的积累 质变是量变的必然结果 不失