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赣美版三年级上册美术教案

一、课题名称：生活中的纹样

二、年级：三年级上册

三、课时：1课时(40分钟)

四、教学目标

1.知识与技能：引导学生初步认识纹样的概念和特点，了解纹样在生活中的广泛应用；学习观察纹样的基本方法（如形状、色彩、排列方式），并尝试用简单的绘画工具和方法设计一个对称或重复的单独纹样。

2.过程与方法：通过欣赏、观察、讨论、比较和动手实践等方式，培养学生的观察力、想象力和初步的设计能力。鼓励学生从生活中发现美、感受美，并尝试创造美。

3.情感、态度与价值观：感受纹样的艺术美感及其在生活中的实用价值，激发学生对生活的热爱和对美术学习的兴趣，培养初步的审美情趣和创造意识。

五、教学重点与难点

*教学重点：认识纹样的基本特点（如对称、重复、有规律），学习设计简单的单独纹样。

*教学难点：如何引导学生将观察到的元素转化为有美感的纹样，并运用对称或重复的方法进行组织。

六、教学准备

*教师准备：多媒体课件（PPT）、各种带有精美纹样的实物（如布、瓷器、文具、包装盒等）、纹样图片资料（包括动物纹、植物纹、几何纹等）、示范用的绘画工具（彩笔、画纸、铅笔、橡皮等）。

*学生准备：图画本、铅笔、橡皮、彩色水笔或油画棒。

七、教学过程

（一）导入新课(约5分钟)

1.情境创设，激发兴趣：

师：同学们，老师今天