北师大版小学六年级上册语文第一、二单元试题合集.docVIP

北师大版六年级上册语文第一二单元试卷 班级 姓名 座号 成绩 一、看拼音写词语。（10分） bao yuan zi xun di dang fu zao zu zhou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ao nao li hei kui wu meng long yao ye ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。（9分） 心（ ）肉（ ） 　难以（ 　）（ 　 ） 　（ 　 ）（　　）暗长 （　　）（　　）不绝　　汹涌（　　）（　　）　　 浑浑（　　）（　　） （　　）纲（　　）领　（　　）（　　）不安　　 灰心（　　）（ ） 三、照样子填空，把成语补充完整。（10分） 无（ ）不（ ）——没有一件坏事不干。 无（ ）不（ ）——没有哪一种坚固的东西不被摧毁。 无（ ）不（ ）——什么奇怪的现象都有。 无（ ）不（ ）——没有哪一个细微的地方照顾不到。 无（ ）不（ ）——到哪里都取得胜利。 无（ ）不（ ）——比喻抓住一切机会，有空子就钻。 无（ ）不（ ）（ ）——比喻事情的产生都有原因。 无（ ）不（ ）（ ）——比喻事情非常凑巧。 四、修改病句。（用修改符号）（12分） 1、学习《穷人》一文，真使我受到深刻的教育。 2、威华和小强通过争论，仍然不能把他的错误认识改变过来。 3、这棵树上许许多多又红又大的果实。 4、邻居家的小妹妹，不仅年纪小，而且很懂事。 五、联系课文内容作答。32分（8+7+7+5+5） 1．通过第一二组课文的学习，我们认识了不少高尚的人：有工作 ，生活 的周总理，有 的穷人桑娜和渔夫，有 的大兴安岭守林人，有 的杨震。 2．《东施效颦》中的“颦”字是 的意思，这个寓言告诉了我们： ；《楚王好细腰》通过 ，讽刺了 。 3．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” （1）片段中描写渔夫动作的词语有： ；描写渔夫神态的词语有： 。 （2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？ 。 4．他一句一句地（ ），看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是（ ）一遍就算了，而是一边看一边（ ），有时停笔想一想，有时问我一两句。 （1）按课文内容在括号里填上合适的词语。 （2）这个细节描写可以看出总理对待工作 的态度。 5．“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” （《唯一的听众》） 请问：老人真的“耳朵聋了”吗？她为什么要说自己“耳朵聋了”？从这句话中你感悟到什么？ 。 六、写出下面句子的意思。（9分） 1．暮夜无知者