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- 2019-01-20 发布于广东
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525心理健康教育活动方案.doc
编号: ___________________
525心理健康教育活动方案
甲 方:____________________
乙 方:____________________
签订日期:____年____月____日
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,以下是525心理健康教育活动方案,欢迎阅读参考!525心理健康教育活动方案一一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以提高学生的心理健康水平、优化心理品质为目标,培养高素质人才,促进学生健康成长。
二、活动目的通过开展525全国大学生心理健康日系列活动,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,为大学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,以积极的心态面对学习、生活中的困难和压力,预防心理问题的产生。
三、活动时间20年4月xxx日-5月25日四、活动方案见附件五、活动要求一加强领导,精心组织。
本次活动由大学生心理健康教育中心主办,大学生心理协会承办,各学院心理辅导站协办。
积极发动全校学生广泛参与,力争丰富多彩。
二加强宣传,营造氛围。
活动充分要利用各种宣传媒体,如群、微博、贴吧等广泛宣传心理健康知识;各学院心理辅导站要充分发挥心理辅导站成员、班级心理委员的骨干作用,结合本学院实际开展富有特色的心理健康教育活动,积极营造良好的心理健康教育氛围。
三突出主题,务求实效。
各学院要紧紧围绕各项活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。
四认真总结,不断提高。
活动过程中要注意收集、保存相关资料,活动结束后各学院要形成活动总结,请于5月26日前以电子文档的形式发至邮箱。
心理美文征文大赛活动方案一、活动时间20年4月xxx日5月xxx日二、活动主题我成长我快乐三、活动对象全体学生四、作品要求1、内容健康,积极向上,真情实感,不得抄袭抄袭者按零分计。
2、字数在800xxx00左右诗歌除外3、作品写在稿纸上,在封皮上注明所在学院、班级、姓名、联系电话,由各学院心理辅导站站长收齐后于5月xxx日xxx00前统一交至大学生心理健康教育中心护理学院2219室,电子版发送至,联系人大学生心理协会会长。
四、奖励方式本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,择期颁发荣誉证书和奖品,获奖作品将上传至心理健康教育中心网站和在《工学院》刊登。
我绘我心心理健康手抄报创意设计大赛活动方案一、活动时间20年4月xxx日5月xxx日二、活动主题提升学生心理素养,发掘学生潜力,促使学生思考生命意义,学会以乐观的心态面对人生。
三、活动对象全体学生四、作品要求1、作品规格大小统一为3,单面版式;2、内容要求主题鲜明、思想积极、内容丰富、形式多样。
报头名称自定,要求围绕主题、简名、贴切,不能以手抄报命名。
3、版面要求版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴。
版面自由设计,图文并茂,同时须具备知识性、趣味性与可读性等。
4、注意事项要求手写,不得打印,不支持使用网络用具如,,每个作品参赛人数不得超过2人,作品背面须注明参赛者学院、班级、姓名、联系电话。
五、作品提交时间作品以学院为单位提交,各学院至少提交5张,由心理辅导站站长收齐后于5月xxx日xxx00前统一交至大学生心理健康教育中心护理学院2219室,联系人大学生心理协会会长。
六、奖励方式活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,择期颁发荣誉证书和奖品,获奖作品将于5月25日大学生心理健康日进行展览。
525吾爱吾心理健康演讲大赛活动方案一、活动主题呵护心灵,健康人生二、活动对象全体学生三、活动流程一初赛及复赛各学院要认真组织、层层选拔,确定2名选手参加决赛,大学生心理协会从复赛优胜者中确定1人,于5月18日前把决赛选手的学院、班级、姓名、联系方式及演讲稿上交到大学生心理健康教育中心护理学院2219室。
二决赛1时间、地点5月25日晚700,地点明德讲堂。
25月19日周二上午xxx00参赛选手到心理健康教育中心进行演讲顺序抽签。
四、奖项设置活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名,颁发荣誉证书和奖品。
五、评分标准一仪表形象xxx分1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。
5分2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。
xxx分二演讲内容50分1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。
25分2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,
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