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高校大学生课外活动积极性及相关因素分析-上海教育评估研究.PDF
第 4 期 上海教育评估研 究 No. 4
2017 年 8 月 Shanghai Journal of Educational Evaluation Aug. 2017
高校大学生课外活动积极性及相关因素分析
———基于 中国海洋大学的调查分析
王文琦
（中国海洋大学法政学院 ，山东青岛 266100 ）
1
摘要 ： 使 用 NSSE-China 2015 问卷对 中国海洋大学学生参与课 外活动积极性情况进行 了调
研 。 研 究发现 ：学生参与课外活动积极性水平在年级、性别、学科、高中担任校级职务上均存在显著
性差异。建议通过增加 实践学分等方式激励大一学生积极参与课外活动 ，校 内各院系之 间应加强交
流与合作 ，高校应 当规 范党员发展程序 ，多渠道地 引导高校 学生积极参与课外活动。 实证分析结果
有利于提升大学生参与课外活动积极性、提 高高校教 育质量、促进 学生的全面发展 ，对课外活动的
研 究一定程度上可以转变以往的教育评估模式，提供研 究的新视 角。
关键词 ： 高等教育;课外活动 ；调查研 究；NSSE-China ；2015 问卷
中图分类号 ：G646 文献标识码 ：A 文章编号 ：2095-3380（20 17 ）04-0042-05
1
Factor Analysis on Enthusiasm of Participating in
Extracurricular Activities of College Students
—An Investigation of Ocean University of China
Wang Wenqi
（Law and Politics Institute, Ocean University of China, Qingdao, Shandong 266100 ）
Abstract: This study uses the NSSE-China 2015 questionnaire to investigate students ’ en-
thusiasm of participating in extracurricular activities in Ocean University of China. The study
finds that: there are significant differences in the grade level, gender, subj ect, position served in
high school. The results of empirical analysis are of great significance to encourage college stu-
dents to participate in extracurricular activities, improve the quality of college education and
promote the all-round development of students.
Keywords:
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