六年级下册《争当储蓄小专家》公开课教案.docxVIP

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2020-04-06 发布于贵州
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六年级下册《争当储蓄小专家》公开课教案.docx

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六年级下册《争当储蓄小专家》公开课教案

六年级下册《争当储蓄小专家》公开课教案　　　　活动目的：　　l．通过实践活动使同学进一步了解有关储蓄的知识，认识储蓄的重要意义。　　2．使同学掌握到银行存款、取款以和填写存款凭系和取款凭条的方法。　　3．进一步加强同学对百分数知识的理解，使同学体验所中的数学知识在生活中的运用。　　4．培养同学解决简单的实际问题能力。　　活动准备：　　l．让同学去了解银行工作人员是怎样工作的。了解现在有哪些不同的储蓄形式，每一种储蓄形式的利率各是多少。　　2．复制的存款凭条、取款凭条　　