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- 2019-02-18 发布于贵州
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第二课 新伙伴——计算机教学设计
第二课新伙伴——计算机教学设计 教材分析:本课时小学学习信息技术的第二课,是学生上计算机课必不可少的一课。教者要指导学生从外不简单认识计算机的组成部分,了解计算机各部分的功能和计算机的应用以及如何开、关计算机和计算机的特点等知识。激发兴趣,为将来的学习打好基础。本课大致可分为四部分内容:第一部分是指导学生认识计算机的各个组成部分及功能。可从三方面介绍:一是输入设备,常见的鼠标、键盘,还有扫描仪等;二是输出设备,显示器、打印机等;三是储存和处理设备,即主机,分卧式和立式。第二部分是指导学生进行开机和关机的练习。结合“练技能”进行教学。第三部分是向学生介绍计算机的用途和特点。扩大学生的知识面,争强学生学习的兴趣。为今后的教学打下良好的基础。第四部分是通过“动脑筋”复习本课内容,引出下一的探究的问题。起到承上启下的作用。教学目的:1、认识计算机硬件的基本组成部分,认识键盘、鼠标、显示器、主机等。了解计算机发展过程及特点。2、学会开、关计算机。3、进一步认识计算机在社会生活中的重要性,培养学生的良好的学习兴趣。教学重点:认识计算机硬件的基本组成部分。学会并知道开关计算机的过程。教学难点:计算机各部分的名称及作用。教学方法:综合教学法。 ①用直观教学法向学生展示不同的计算机,以激发学生学习的兴趣。②教师可利用一个打开的计算机机箱,向学生展示机箱内的
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