都市精灵26 苏教版稿件.pptVIP

天高任鸟飞 海阔任鱼跃 舒乙 舒乙 轻声读课文，思考： （用笔在文中进行点、圈、画） 1、注意文中词语的读音，圈出你认为需要提醒大家的。 2、 “都市精灵”中的“精灵”，原指反抗上天的恶魔，你读课文后是否有了新的想法？ 舒乙 读准下列生字词 栖（qī)息 黄鹂 (lí) 鹈鹕（tíhú) 老鸹(guā) 硕(shuò)大 围剿 (jiǎo) 肆(sì)无忌惮(dàn) 你觉得还有哪些易读错，易写错 的词，提出来提醒大家。 舒乙 1、 文中写了哪几个都市？展现了哪些可爱的精灵？找出描写这些可爱精灵的句子读一读。 2、 这些精灵的存在给人类带来哪些益处？ 跳读课文，思考： 舒乙 北京 昆明 上海 旧金山 喜鹊 松鼠 啄木鸟 百灵鸟 黄鹊 黄鹂 老鸹 红嘴鸥 鸽子 海狮 鹈鹕 鱼鹰 海鸥 1、文中写了哪几个都市？ 展现了哪些可爱的精灵？ 舒乙 喜鹊 啄木鸟 松鼠 舒乙 黄雀 黄鹂 百灵鸟 舒乙 乌鸦（老鸹） 舒乙 昆明 红嘴鸥 舒乙 上海 鸽子 舒乙 海 狮 舒乙 海 鸟 舒乙 2、这些精灵的存在给人类带来 哪些益处？ 可以给都市带来生机； 可以成为都市居民不可缺少的空 中伙伴； 可以成为都市的一种亮丽的风景， 供都市中的人们欣赏； 可以使都市中的人感到欢欣，享 受生活的乐趣，提高都市生活的 质量。 … … 舒乙 1、作者运用对比的写法，为我们展 示了几幅反差强烈的生活图景。 你能找出几幅，并说说作者这样 写的用意？ 2、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、 兽，倒是一个不错的衡量标准， 首先是衡量人类意识的自觉程度， 其次是衡量生活环境质量的优劣 程度。”？ 过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队” “一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只” 通过对比，倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。 北京城今昔对比 不同城市的对比 北京 “连乌鸦都久违了” “院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆 无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。 昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭 子王国、鹿的王国。 如今 “连乌鸦都久违了”、 “居然有野生的小松鼠，简直是奇迹” 听到鸟几动人的呜叫，以为是难逢的幸事 舒乙 指的是 衡量城市的标准不应以经济产值和 人均收入， 而是以有无其他精灵作为衡 量城市的标准。 由此可见，城市里拥有某种值得钟爱 的小动物是多么难得而又重要；城市中的 居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精 灵们和睦相处，和谐共存。 城市的“一个不错衡量标准” “城市有没有鸟、鱼、兽” 来衡量 “人类意识的自觉程度” 、“生活环境质量 的优劣程度” 作者认为： 舒乙