第4课好香菱学诗教案.docVIP

PAGE 《香菱学诗》教学设计 凤台四中 朱莉 教学目标 [知识目标] 了解《红楼梦》的艺术成就，不断提高古典文学修养。[能力目标] 1．讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的手法。 2．深入理解《红楼梦》的主题思想，提高文学鉴赏能力及语言表达能力。[德育目标] 学习香菱虚心好学、刻苦勤勉的求学精神，要好学、乐学，更要善学、苦学。[教学重点] 1．探究香菱学诗成功的原因，赏析小说塑造人物的手法。 2．激发学生即兴写作的兴趣，提高语言表达能力。 [教学难点] 1. 揣摩香菱这一形象，探究香菱学诗成功的原因。 2.引导学生探讨香菱学诗对我们学习语文有何帮助。 3.体会作者的赞美之情，从而深入理解《红楼梦》的主题思想。 [教学方法] 1．朗读法 2．讨论探究法 3、点拨激趣法 [教学过程] 第1课时 一、 导向： 1、导入：a播放主题曲枉凝眉 刚才大家听到的似天籁般空灵美妙的曲子是哪部电视连续剧的主题曲？影片中有哪些人物？ 原著是什么？作者是谁？(教师总结归纳，导入本课) 刚才我们听到的这首歌是电视连续剧《红楼梦》的主题曲。《红楼梦》历来是经典之作，小说不仅记述了贾宝玉和林黛玉两人的缠绵凄美的爱情故事，反映了封建社会晚期广阔的社会现实，还塑造了众多光彩照人的人物形象，尤其是美