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国家中长期教育改革和发展规划纲要-云南大学高等教育研究院.PDF
2013. 12 2013 12
学 术 探 索 年 月
No. 12 ,2013 2013
Academic Exploration Dec. ,
《 》
国家中长期教育改革和发展规划纲要
中教育的经纬度
,
滕文忠 姜 海琪
( , 650091)
云南大学 高等教 育研究院 云南 昆明
摘 : 《 》 、 、 、
要 解读 国家中长期教育改革和发展规划纲要 中关于育人 改革创新 教育公平 教育质量等备受关注的教
, , 《 》 ,
育问题 以地图中用来标记确定具体方向的经纬度作喻 把经纬度作为把握 纲要 方针中教育问题的关键 探寻
, 。
如何把握教育问题的方向 为教育教学及国家教育的发展提供参考建议
:《 》; ; ; ;
关键词 国家中长期教育改革和发展规划纲要 育人 改革创新 教育公平 教育质量
中图分类号:G40 - 011. 8 文献标识码:A 文章编号:1006 - 723X (2013)12 - 0148 - 03
《 , 。 “
现阶段国家教育的蓝图是 国家中长期教育 是一回事 德行又是另一回事 柏拉图说 美德
(2010—2020 )》( ”, “ ”
改革和发展规划纲要 年 以下简 是知识 但绝不等同于 知识是美德 。真正的
《 》), ,
称 纲要 其对于当前及今后一段时期内教育 教育不是简单的传授知识 而是须将情感作为个
, , ,
的工作方针做出了优先发展 育人为本 改革创 人教育的整体构思的一部分 只有这样教育才能
, , 。
新 促进公平 提高质量的整体规划 显然这是 在最理想的形式下培养出为绝大多数人争取最
[1](P200)
, 。 所 “ ,
一个属于每个中国人的梦 虽然蓝图中已给出了 大幸福事业的支持者 谓 十年树木 百
,
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