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- 2019-01-20 发布于福建
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第06课巧我用对称形-声音12
谢谢! 泸县云锦镇石马中心小学校 徐文源 大 自 然 中 的 对 称 形 生 活 中 的 对 称 形 生 活 中 的 对 称 形 生 活 中 的 对 称 形 对称形给你什么感受? 对称形具有均衡、稳定的美感。 小组合作观察对称形的应用。 顺着折痕找一找对称形。 简易灯罩制作步骤: 运用对比强的色彩 你觉得这两件作品,哪件作品的色彩搭配更醒目? 颜色搭配要醒目。 哪些地方还可以进行变化? 剪下来的对称形可以粘贴制作书签。 利用对称形制作书签。 利用对称形制作书签。 艺术实践: 运用折、剪、贴等方法制作一至两件美观的作品。 尝试巧用对称形进行创作。 展示与评价: 1、谁的对称形设计制作得最美观? 2、谁利用对称形设计制作的物品既美观又实用? 装置设计——艺术家的巧妙利用。 无处不艺术 纽扣的创造。 拓展延伸 ——艺术家的巧妙利用。 无处不艺术 树枝的创造。 无处不艺术 饮料罐的创造。
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