高中生物第2章生物科学与农业2.2现代生物技术在育种上的应用课件新人教版.pptxVIP

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  • 2019-01-21 发布于江苏
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高中生物第2章生物科学与农业2.2现代生物技术在育种上的应用课件新人教版.pptx

高中生物第2章生物科学与农业2.2现代生物技术在育种上的应用课件新人教版

新课导入; 那么怎么样避免大量使用农药而又让作物具有抗药性呢?;现代生物技术发挥了巨大作用。;第2节 现代生物技术在育种上的应用 ;教学目标;情感态度与价值观;重点;一、转基因技术育种;;;植物基因转化的方法介绍;②直接转入法:这是将裸露的DNA直接导入植物细胞,然后将这些细胞在体外培养再生出植株。裸露的DNA的转化效率较低,因而要辅之以高效率的组织培养系统。  ; 植物细胞有一层很厚的细胞壁,需先去除植物细胞壁,使之成为原生质体,再来直接转入外源DNA。当然,也可用机械的方法将DNA直接注入植物细胞而毋须去除细胞壁,这类方法有用显微操纵仪把DNA直接注入植物细胞,也可在金属微粒上蘸涂了外源DNA,把它当作子弹,用“基因枪”轰击植物组织而进入植物细胞。 ;二、转基因植物的实例;实例2;实例3;乙烯;实例4; 此外,转植物蛋白酶抑制剂基因、转外源凝集素基因的转基因水稻、转基因棉,也表现出一定的抗虫性。; 上述实例中,哪些是通过转基因使作物产生原来不能产生的蛋白质的?哪些是通过转基因来阻断特定蛋白质的合成的? ;一个是封闭──不让表达。 ;抗除草剂作物;三、转基因动物的实例; 以后,科学家们相继获得了转入不同基因的兔、绵羊、山羊、猪、牛等动物。;; 动物乳腺生物反应器,是将特定的外源基因在哺乳动物体内的乳腺细胞中表

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