初一思想品德期中测试（一、二单元）.docVIP

PAGE PAGE 4 初一思想品德期中测试（一、二单元） 一、单项选择题（每题3分共60分） 1．你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 （ ） ①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物　 ③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物 A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④ 2．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是（ ） ①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱 ③他不懂得生命的可贵 ④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 3．“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是 （ ） ①生命属于我们只有一次，无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的基础 ④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值 A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．① 4．著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春 （ ） A．是快乐的，我们没有理由不快乐 B．是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐 C．是漫长的，我们要慢慢的渡过 D是短暂的，我们要学会珍惜，浩浩把握 5．李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是 （ ） A．干一番轰轰烈烈的大事 B．做一个有地位的人 C．干好本职工作，从小事做起 D．做自己认为重要的事 “开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成6－7题： 6．小刚可能遇到的情景有： （ ） ①面对新生活新环境，他感到兴奋和激动 ②学习科目多，难度大，感到有压力 ③老师鄙视他，同学排挤他 ④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．这时小刚的正确做法是： （ ） ①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助②与同学和睦相处，真诚地对待同学； ③积极参加各项活动，融入到新的集体中；④自暴自弃，整日在烦恼中度过 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．“书山有路勤为径”，这句话强调学习要 （ ） A．注意转变学习方式 B．学习需要自己的勤奋努力 C．有正确的学习方法 D．有良好的学习习惯 9．小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做（ ） A．听取学习成绩最好的小李的说法 B．听取学习委员小刚的说法 C．听取小军的说法 D．认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法 10．行之有效的学习方法有： （ ） ①制定切实可行的学习计划； ②合理安排时间； ③利用计算机网络进行学习； ④搞“题海战术” A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③ 11．上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是（ ） A．王晓感情丰富，情绪多变 B．怀念过去，这是人之常情，无可厚非 C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 D．新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活 12．俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这句话启示我们 （ ） A．旁观者最了解自己 B．正确认识自己很重要 C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑 D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己 13．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（ ） ①要以开放的心态与他人沟通和交往 ②近朱者赤，近墨者黑 ③要善交益友，不交损友 ④应该慎交朋友 A．①②③④ B．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ． ①②③ 14．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是 （ ） A．活着就是为了争名夺利 B．生命的意义不在于长短，而在于奉献 C．只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸 D．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩 15．右边漫画启示我们 （ ） Ａ．不要有虚荣心Ｂ．当别人困难时，我们要多捐助些钱 Ｃ．朋友之间要彼此尊重Ｄ．要克服闭锁心理，