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新课标人教版小学四年级语文下册第三单元测试卷2带答案
一、积累与运用。(40分)
1、看拼音,写词语。 (6分)
biān fú qǐ tú mǐn ruì yú chǔn zǔ lán zhànɡ ài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
给带点字选择正确的读音,再用另一个读音组词。 (6分)
wéi( ) sǎo( ) zhē( )
认为 扫帚 折腾
wèi( ) sào( ) zhé( )
形近字组词。 (4分)
啄( ) 捕( ) 蝇( ) 饿( )
琢( ) 辅( ) 绳( ) 蛾( )
4、把左右两边的词语搭配起来,用“ ”表示。 (4分)
改善 缺点 保卫 作用
改变 条件 保护 儿童
改正 方向 发扬 祖国
改掉 毛病 发挥 优点
补充词语。 (8分)
轻( )易( ) 鱼( )而( )
( )先( )后 ( )( )天开
( )出( )止 ( )不可( )
( )无其( ) ( )( )吁吁
按要求写句子。 (6分)
金鱼在水中快乐地跳舞。(照样子写一个句子)
这是有趣的一本童话书。(用修改符号修改病句)
台湾是中国领土不可分割的一部分。(改为反问句)
把下列谚语补充完整。 (6分)
① ,晚霞行千里。
②春雾风, , ,冬雾雪。
③ ,晒谷不用翻。
二、阅读。(30分)
(一) 《蝙蝠和雷达》选段 (20分)
蝙蝠是在夜里飞行的,( )能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间房子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(xì jì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(ménɡ mēnɡ)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着(zháo zhe)。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
1、按课文内容在( )里填上正确的词。 (4分)
2、在括号里选择正确的读音,画横线。 (3分)
3、写出下列词语的反义词。(3分)
灵巧( ) 清楚( ) 漆黑( )
4、第二自然段中的“这个问题”指什么问题? (2分)
5、“他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。” “他们”指 ,“它”指 。 (4分)
6、科学家一共做了几次试验?得到的结论是什
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