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三年级语文下册 第16课《绝招》练习
出卷人：岑晓茵/备课组长
一、把下列生字不正确的读音划掉。
瞪（dēng dèng） 攥（zuàn zhuàn） 腮（sāi shāi） 拳（quán chuan）
二、想一想，连一连。
富饶的 精神 寻找 难题
不平常的 孩子 思索 食物
争气的 日子 建设 老师
伟大的 地方 尊敬 家乡
三、选择正确的答案，填在括号里
①断绝 ②完全没有了
③独一无二 ④一定；完全
1、看来想拿出绝招，只有练。（ ）
2、克莱谛绝对不是故意的。（ ）
3、办法都想绝了，还是解决不了问题。（ ）
四、照样子，把下面的句子写具体。
例：小柱子回家了。
小柱子蔫蔫地回家了。
1、小柱子觉得太丢人了，跑了。
2、伙伴们竖起大拇指。
五、课文内容我知道。
1、课文讲的是 和小伙伴比绝招，没取得好成绩，感到羞愧，于是他想练一种
。在他的不懈努力之下，果然实现了自己的愿望。
2、学了这篇课文让我明白：只要勤学苦练，就能练就 ，而且要练对自己
的本领。
六、快乐阅读。
难忘的一件事
星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。
大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（ ）小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。
小朋友??快回来??我们赶紧回来 你们怎么没拿梳子呀 老爷爷一边说 一边将一把梳子塞到我手里 我迟疑了一会儿 还是拿着梳子走了 ?
回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠（ ）批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥（ ）面庞，真诚（ ）表情，觉（ ）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。?
第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。
这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉（ ）很内疚（jiù）。
1． 考考你的眼力。
便宜（biàn pián） 还梳子（hái huán）
2．给短文第3自然段加上标点符号。?
3． 写出下列词语的近义词。?
精美－－（ ） 赶紧－－（ ） 迟疑－－（ ）
4． 联系上下文解释下列词语的意思。
川流不息：
一五一十：
5．将“的”“地”“得”送回家。把他们正确地写在文中的括号里。
6．“我”为什么要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？
。
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