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学习《如何备好一节课的几点思考》心得体会 　　学习《如何备好一节课的几点思考》心得体会　　临高县实验小学 陈碧庚　　在暑假期间所培训的那几节课中，使我印象深刻、受益匪浅的是《如何备好一节课的几点思考》这一节课。从这节课中让我意识到：　　（1）、教师在备课时首先要认真研读课程标准，掌握其所教学段的目标。其次应当整体的、全面的,系统的掌握教学内容，明确所要教学的内容在整个知识体系中的地位和作用，弄清所教的知识在整个小学阶段所占的位置，明确教学的方向。明确教学目标后，还要把握知识的三维目标，即知识目标、能力目标、情感目标，这一节课学生要掌握那些知识。培养那些能力，在情感态度价值观方面有那些发展。然后确定知识的重点、难点；哪些知识是关键，可以作为教学的突破口。还要从学生的实际情况看，本节课的教学重点、难点又是什么。最后确定学生学习目标，只有把握好教学目标，落实好学习目标，才能立足于学生的全面发展，把课备好。　　（2）、备好教材　　备好教材，一要充分把握教材编写意图、深刻理解教材“钻进去”，所钻进去就是钻研教材，掌握教材的要求、重点、难点，从而安排课时、解决问题，并根据学生的认知能力和可接受能力，做到由易到难，由特殊到一般，由具体到抽象，层层深入，才能较好的把知识传授给学生。二要创造地使用教材“钻出来”。所谓“钻”出来，就是创造地使用教材、有效地利用一切可利用的资源等。　　（