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五年级下册《数字与编码》公开课教案
五年级下册《数字与编码》公开课教案
教学目标:通过亲身参与社会调查,使同学了解身份证编码的结构与含义.学会给班级,校级的同学编学号.从而培养同学收集信息的能力和观察比较的能力以和综合运用知识解决实际问题的能力. 教学重点:了解邮政编码,体会编码编排的特点,学会编码. 教学难点:怎样科学合理地编码. 教学课型:活动课 教具准备:课件 教学过程: 一,铺设引趣,揭示课题 [课件1] 1,播放同学在生活中经常可以见到的文字,如数字学校,数字影院等;数字编码,如车牌号码,火车编码,邮政编码等. 2,板书课题:数字与编码
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