神奇的书用图的_ppt.pptVIP

北师大版第十册语文 太华办中心小学 韩县萍 学习目标： 1.朗读诗歌，学生字、新词。 2.边读边想象，理解诗的意境，体会作者热情讴歌书的神奇，美丽的思想感情。 3.有感情的朗读并背诵诗歌，并仿写。 检查字、词预习情况 提醒同学们：1、要注意读准字音：比如：即读jí,履读lǚ,载读zài。2、边读边思考：诗歌给我们讲了什么？ 没有／一艘／非凡的战舰 能像／一页书籍 把我们／带到／浩瀚的天地 也没有／一匹／神奇的坐骑 能像／一页诗扉 带我们／领略人世的真谛 即／令你／一贫如洗 也没有／任何栅栏／能阻挡 你／在书的王国／遨游的步履 多么／质朴无华的／车骑 可是／它却装载了 人类灵魂中／全部的美丽 没有 能像 带我们去 没有 能像 领我们 没有 能像 把无数 * 艾米莉·狄金森:美国著名女诗人。 áO lǚ 遨 履 半包围 半包围 遨游 步履 形近字： 载 朴 谛 遨 艘 栽 扑 帝 傲 搜 多音字 载 zǎi zài 没 mò méi 在书上画下本课需要掌握的词语： 浩瀚 领略 真谛 一贫如洗 遨游 步履 质朴