浙科版高中生物必修二 1.2自由组合定律( i ) 名师公开课优质课件（34张）.pptxVIP

第一章　孟德尔定律第二节　自由组合定律(I)课堂导入一个品种的奶牛产奶多，另一个品种的奶牛生长快，要想培育出既产奶多、又生长快的奶牛，可以采用什么方法呢？内容索引一、孟德尔杂交实验二、对自由组合现象的解释三、对自由组合现象解释的验证当堂检测一、孟德尔杂交实验知识梳理1.模拟孟德尔杂交实验(1)目的要求①认识等位基因在形成配子时要 。②认识受精作用时雌、雄配子的结合是 。③探究自由组合定律。(2)材料用具大信封代表杂交的亲本，标有“黄Y”、“绿y”、“圆R”、“皱r”的卡片代表配子的 。相互分离随机的基因型答案(3)方法步骤步骤一对相对性状的模拟杂交实验两对相对性状的模拟杂交实验准备F1信封“雄1”“雌1”分别表示雄、雌个体，内装“黄Y”“绿y”的卡片各10张，表示两亲本基因型均为 ，表现型均为 _____信封“雄1”“雄2”共同表示F1雄性个体，信封“雌1”“雌2”共同表示F1雌性个体，“雄2”“雌2”内装“圆R”“皱r”的卡片各10张，表示两亲本基因型均为 _______，表现型均为 ________Yy黄色YyRr黄色圆形答案模拟F1产生配子从每个信封中随机抽出的1张卡片代表_________________ _______同时从雌或雄的信封中各随机抽出1张卡片，组合在一起表示F1雌性或雄性个体产生的 ___________模拟受精作用将随机抽出的2张卡片组合在一起，组合类型