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- 2019-01-23 发布于江苏
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八年级历史第八
* * * * * 政史地组 陈晓敏 学习重点: 十一届三中全会的召开及其历史意义。 学习难点: 关于真理问题的讨论与十一届三中召开的内在联系。 1、了解十一届三中全会召开的背景? 2、怎样理解“两个凡是”的不合理性? 请举出类似的例子。这场讨论的结论是什么? 3、归纳总结十一届三中全会召开的时间、地点、内容和意义分别是什么? 4、为什么说中共十一届三中全会是我国党史上具有深远意义的伟大转折? 5、加强民主与法制的建设的表现有哪些? 合作探究 一、讨论 1、背景 由于中共中央部分领导人仍然坚持“左”的指导思想,坚持“两个凡是”的方针,引起全国人民的不满,于是思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论。 2、结论 得出只有实践是检验真理的唯一标准。 1978年5月11日《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》的文章 二、十一届三中全会的主要内容和历史意义 (1978.12.18 北京) 主要内容 思想上:确立解放思想,实事求是的政治路线 政治上:工作重心转移到经济建设上来(核心) 实行改革开放的战略决策 组织上:形成以邓小平为核心的领导集体 历史意义 ①建国以来党的历史上的伟大转折 ②是改革开放的开端 ③中国从此进入社会主义现代化建设的新时期 邓小平在十一届三中全会上讲话 197
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