浙科版高中生物必修二第3章第4节 遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成名师公开课优质课件（48张）.pptxVIP

判断：DNA通过复制把遗传信息传递给子代DNA通过复制把性状遗传给子代;遗传信息;3.4 遗传信息的表达;基因1;核糖体;DNA;时间;DNA复制过程示意图 DNA转录过程示意图 讨论： 1.这两个过程所需的酶分别是什么？ 2.甲、乙DNA上都同时出现了多个“泡状”结构，其意义一样吗？ 3.在一个细胞周期中，这两个过程每个起点都能起始多次吗？为什么？;有关DNA分子的计算;DNA;mRNA上碱基的排列顺序中隐藏着蛋白质氨基酸的排列顺序，那么破解它的“密钥”是什么？;;资料：尼伦伯格把尿嘧啶核苷酸聚合成一个长链，即UUUUUUUU… … ，将此长链作为mRNA模板进行细胞外蛋白质合成，结果只能合成苯丙氨酸多肽链，从而知道苯丙氨酸的密码子是UUU。不久，尼伦伯格等人用同样方法又鉴定出AAA是赖氨酸的密码子，CCC是脯氨酸的密码子等等。;;已知一段mRNA的碱基序列如下： CUA GUU AUG GAA GCA UGC CGC AAG UAG UUU 请写出对应的氨基酸序列，并推测出DNA分子相应的碱基序列。;;反密码子;反密码子;思考： 翻译过程涉及哪几种RNA，它们分别起什么作用？ mRNA: 蛋白质合成的模板； tRNA: 识别密码子并转运特定的氨基酸（“翻译员”和“搬运工”）； rRNA: 核糖体的结构成分，部分具催化的功能(属于核酶)。;电子显微镜下的“翻译”图像;;