人音版（初中二年级）八年级音乐下册(五线谱）班内课件设计.pptVIP

班内 中华人民共和国 印度尼西亚 欣赏第一部分 XX X XX X 问题2：听辨出节奏层的节奏型，以及乐器。 双面鼓 排锣 问题1：乐曲的特点？（情绪、乐器、音色方面） 情绪欢快，音色多样， 乐器有排琴、鼓、锣等。 佳美兰乐队 核心旋律 X XX X XX 问题：听辨旋律层的乐器。 排琴 X XX X XX 欣赏第二部分 突然加快 更强 更欢快、热烈 1、对比第一部分，体验速度、力度、情绪变化。 2、边唱边听，核心旋律总共出现了几次？ 快速4次 9次 放慢2次 快速3次 （3、4组） （1、2组） 《班内》是一首典型的印尼民间乐曲，原是在节日或有尊贵客人来到时，由宫廷乐师演奏的欢迎曲，现已成为佳美兰乐队的保留曲目。乐曲大致分为两部分。始终围绕着核心旋律进行演奏。    核心旋律层 装饰旋律层 节奏层 对比旋律层 复音层叠 佳美兰 佳美兰音乐，是印尼一种以重金属敲击乐器为主体的合奏音乐。给人空幻、迷离多彩的听觉感受，是印尼最具有代表性的音乐形式，主要流行于爪哇岛和巴厘岛。 常用于伴奏戏曲、舞蹈以及各种喜庆活动中演奏，各种锣加上金属敲击乐器和少量的管弦乐器而构成的大乐队。通常还加上一个女声或男声齐唱声部与乐队相配合。 佳美兰音乐 佳美兰现场演奏 整合完成表格 曲 名 国 家 演奏形式 情 绪 速 度 节 拍 《班内》 印尼 佳美兰 欢快 中速稍快 4/4 课后作业 请学生课后按照自己的爱好选择一个国家，搜集该国的音乐和风土人情及图片，下次课交流。 东南亚音乐 谢谢