中国特色社会主义理论点与实践研究》教学基本要求.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2 《中国特色社会主义理论与实践研究》 课程基本教学要求 考核分数组成 1. 平时成绩（50%）+期末考试（50%）。 2. 平时成绩包括到课情况、发言作业、团队讨论等部分，由任课老师综合评定。 3. 其中，点名考勤一次不到扣10分，三次未到课堂取消考试资格。 考试形式 考试形式：开卷。 考试题型：主观题（简答论述题型）。 考试范围：八讲视频中老师讲授内容+PPT+教学大纲。 教学安排 1. 每周观看一个专题讲授视频，参与一次讨论。 2. 每一讲为4课时，其中前2课时观看课程视频，后2课时为延伸教学。 3. 延伸教学主要以课堂讨论、团队展示、视频内容拓展、师生互动为主。 4. 每讲的课堂讨论主题见附件一，要求学生围绕思考题展开讨论。 5. 要求学生课前和课后展开延伸阅读(包括附件二)，切实把握每一讲的教学基本要求。 教师要求 1. 视频授课老师要求 熟悉教学内容，合理整合课程资源，认真梳理教学内容，准确讲授教学要点。 熟谙各种教学方法，并能灵活使用；授课环节的设计有利于学生对教学重点的把握；能够理论结合实际，深入浅出。 语言清晰、准确、生动，教态自然大方，着装整洁得体，精神饱满。 合理安排教学内容，注意时间把握，重点突出，条理清晰。 提供课堂讨论题和课后阅读的推荐书目。 提供期末考试的基本题型