河南工业大学3国家课建设及双语教学实践.ppt

材料力学国家精品课申报及建设体会 　　　 原 方 教授 　　　 河南工业大学 1 引言 2 国家精品课申报及评审 3 国家精品课建设及双语教学实践 4 教学资源利用与共享 5 结论 2 国家精品课申报及评审 2.1 评审步骤 2.2 主要考察方面 2.3 网站建设 2.2 主要考察方面 (1) 师资队伍 (2) 教研成果 (3) 教材建设 2.3 网站建设 申报书搬家? 对照评审指标体系,最好不要缺项 突出特色 网站地图或导引 佐证要充分 网上资源丰富 录像格式？ 申报建议 ?研究相关学科的课程配额 ?研究已经入选的课程 ?五个一流 ?突出特色：优势学科的特色课程 3 国家精品课建设及双语教学实践 师资队伍：国务院特贴专家，全国力学教学优秀教师，河南省优秀教师，河南省教学名师，河南省学术技术带头人（555人才），河南省高校科技创新团队，河南工业大学优秀教学团队，国家特色专业等 教研成果和高水平的教研论文 采用先进的教学方法与手段 实验平台 全程上网？ 双语教学 4 教学资源利用与共享 4.1 网上资源共享 4.2 网站在教学中的辅助作用 4.3 CUT和UWA教学实施过程简介 4.3 CUT和UWA教学实施过程简介 (1) 网上信息有针对性 (2) 教学方法与手段 学习管理系统 国外定义: A learning management system (LMS) is software for delivering, tracking and managing training. LMSs range from systems for managing training records to software for distributing courses over the Internet and offering features for online collaboration ? 国内定义: 学习管理系统可管理组织中所有的学习资源（如：书籍、课件、视频等）以及学习形式（面授、在线学习、研讨会等） ? 国外大学在课程建设方面，应用最多的是学习管理系统，而不是为一门课程建一个网站  5 结论 1）国外网上信息的针对学生，利用率高。 2) 国内精品课程网上信息多而全，对教师学习和教学有帮助。 河南工业大学 * *博士论文答辩——城市生命线系统的非工程减灾措施研究 * * 2009年7月28日 汇报提纲 1 引言 应用双层彩钢扣板建设的中央储备粮新沙港直属库浅园仓群 推荐课程 网评 评议课程 关键 网评 从推荐课程中去掉不合格者 终审 从评议课程中选出更优者 2.1 评审步骤 终审原则 保证质量 注意平衡 向地方院校，西部院校倾斜 ? (1) 网上信息有针对性 1）网络管理、服务及时到位。 2）CUT教师的教学资料都放在 WebCT 上 3）UWA 的教学资料是放在Online Teaching Resources 4）没有教材，指定参考书，主要以网上讲义等资料为主 5）在开课前每个学生都知道他本人哪天做哪个试验 (2) 教学方法与手段 1）大课（Lecture）练习多，学生参与多 2）辅导（Tutorial）小班讲习题课 3）不用粉笔，环保