24.1.2垂直于弦的直径(第一课时).pptVIP

* * * 第二十四章 圆 24.1.2 垂直于弦的直径 24.1 圆 实践探究 　把一个圆形纸片沿着它的任意一条直径对折，重复几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？ 可以发现： （1）圆是轴对称图形 （2）任何一条直径所在直线都是它的对称轴． （3）圆的对称轴有无数条 在圆中作图，（1）任意作一条弦AB；（2）做直径CD，使CD⊥AB，垂足为E． 思考：你能发现图中有哪些相等的线段和弧？为什么？ 活 动 二 线段： AE=BE 弧:AC=BC,AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 把圆沿着直径CD折叠时，CD两侧的两个半圆重合，点A与点B重合，AE与BE重合，AC , AD分别与BC 、BD重合． ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ · O A B C D E · O A B C E ⌒ ⌒ 即直径CD垂直于弦AB，平分弦AB, 并且平分AB及ACB 垂径定理 垂直于弦的直径 平分弦，并且平分弦所对的两条弧. 问题：此定理的条件和结论分别是什么？ 题设 结论 （2）垂直于弦 ｝ ｛ （3）平分弦 （4）平分弦所对的优弧 （5）平分弦所对的劣弧 （1）过圆心 O 讨论 (1)过圆心 (2)垂直于弦 (3)平分弦 (4)平分弦所对优弧 (5)平分弦所对的劣弧 1.若知道“过圆心”和“平分弦”， 你是否能得到另外三个结论？ 思考： 2.若知道“垂直于弦”和“平分弦”， 你能得到另外三个结论吗？ O 推论 过圆心平分非直径的弦的直线 垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧. 练习 在下列图形中，哪些图形可用垂径定理 找到相等的线段或相等的圆弧？ 例题1．如图，在⊙O中，弦AB的长为8cm，圆心O到AB的距离为3cm，求⊙O的半径． · O A B E 解： 答：⊙O的半径为5cm. 应用新知解决问题 在Rt△AOE中 填空： 1、如图：已知AB是⊙O的直径，弦CD与AB相交于点E，若__________________________________________________，则CE=DE（只需填写一个你认为适当的条件） 2、如图：已知AB是⊙O的弦，OB=4cm，∠ABO=300，则O到AB的距离是___________cm，AB=_________cm. 。O A E D C B 。 O A B 第1题图 第2题图 AB⊥CD（或AC=AD，或BC=BD） 2 4 H 巩固练习 巩固练习： 3、半径为4 cm的⊙O中，弦AB=4 cm, 那么圆心O 到弦AB 的距离是 . 4、⊙O的直径为10 cm，圆心O到弦AB的 距离OE=3 cm，则弦AB的长是 . A B O E A B O 8cm E 提高练习： 5、如图，⊙M与x轴交于A，B两点，与y轴 交于C，D两点，若M(2,0)，B(5,0)， 则C点的坐标是 . 6、如图， ⊙ O的半径OC＝10㎝, DC＝2㎝，直径CE⊥AB于D， 求弦AB的长. 小 结 　　　　　　　　　　直径平分弦 　 直径垂直于弦=　　 　　　　　　　　　　直径平分弦所对的弧 　　　　　　　　　　　　　　 直径垂直于弦 　 直径平分弦（不是直径）　　 　　　　　　　　　　　　　　直径平分弦所对的弧 　　　　　　　　　 直径平分弧所对的弦 直径平分弧　　　 直径垂直于弧所对的弦 　　 =　 =　 １、圆的轴对称性 ２、垂径定理及其推论的图式 * * * *