人教版小学数学六年级上册5.4《扇形》ppt课件3.pptVIP

1. 指出下列物体中的扇形。 知识应用 2．判断。 (1)顶点在圆上的角是圆心角(　　) (2)因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形(　　) (3)在同一个圆内，圆心角越大，扇形也就越大。(　　) (4)圆比扇形大。(　　) (5)半圆也是一个扇形。(　　)  × × √ √ × 60o r=3cm 计算下面扇形的面积 拓 展延伸 像这样一个圆环被截得的部分叫做扇环. 想一想，怎样求下面扇环的面积？ （1） （2） （1） （2） 怎样求图中红色部分的面积？ 今天学习了哪些知识？有什么收获？ 总结评价 * * 人教版数学六年级(上册) 合起来像把尺， 展开像半月。 人家笑它冷， 它笑大家热。 (打一夏季常用生活用品) 猜一猜： 思考： 什么是扇形？ 扇形有什么特点？ 圆上两点间的部分叫做弧。 读作：弧AB 0 m n O 1.请读出这条弧 一条弧和经过这条弧两端的 两条半径所围成的图形叫做扇形。 0 A B A B A 下列各图中,那些图形是扇形？ ( 不是 ) ( 是 ) ( 是 ) ( 不是 ) ( 不是 ) ( 不是 ) 顶点在圆心的角叫做圆心角。 0 指出下面图形中哪些角是圆心角，哪些角不是圆心角。 是 不是 是 不是 图1 图2 图3 图4 画一个圆，再在圆中画一个扇形，并给扇形涂上自己喜欢的颜色。 画一画 扇形的大小与什么有关系？ 比较下面等圆中扇形的大小，你有什么发现？ 在同圆或等圆里，圆心角越大，所对应的扇形越大；圆心角越小，所对应的扇形越小。 120o 120o 120o 比较下面扇形的大小，你又有什么发现？ 圆心角相等的扇形中，半径越长，扇形越大，半径越短，扇形越小。 180° 90° 以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？ 以 圆为弧的扇形呢？ 4 1 以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。 360× ＝90（度） 4 1 下面圆中的扇形面积各是圆面积的几分之几？ 并说明理由。 180o 270o 36o 120o 60o 90o * *