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专用室使用登记时、规范
专用室使用登记及时、规范 专用室使用登记及时、规范 专用室使用登记及时、规范 专用室使用登记 专用室使用登记 实验登记 指标 指标——信息化 指标——信息化 指标——图书馆 配备统计——室、场地 配备统计——室、场地 2016 A B C D 登记日期不可早于使用日期 登记日期与使用日期相差不超过一周 活动名称应为教学课题名 活动总结可结合教研、结合课堂反思 A B C A B D C A B 课时数应为累计课时 G 本人登记,一条记录中不应有多位教师 F E 参加者班级应为同一年级 F E G F E 本人登记,一条记录中不应有多位教师 课时数应为累计课时 本人登记,一条记录中不应有多位教师 参加者班级应为同一年级 A 专用室登记信息完整、准确 B 登记时选择教室 生机比、师机比是否达标 计算机是否与实际相符 A B C D 定位要调整的目标 调整计算机等设备分类,让系统正确识别 E 选择正确的分类并保存 签入图书,但“指标”统计中相应年份图书没有增加,说明未调整分类,调整方法如下: 数据全面、真实 检查达标情况 A B 专用室最好来自资产网,直接“新增”的室中没有资产。 对应“专用室登记” C D 配备统计——室、场地 配备统计——室、场地 再修改补信息 签入资产时选这个 E F 配备统计——室、场地 配备统计——室、场地 2016
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