个人研修计划（李晨）.docxVIP

个人研修计划 乌南幼儿园 李晨 所在省：上海市 所在坊：徐汇区学前游戏工作坊1 所教学校：上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园 所教学科：学前教育 所教年级：中班 个人专业发展基础分析： 优势： 1、爱岗敬业，遵守规章制度，性格开朗对工作热情。 2、喜欢参与讨论，能主动积极的表达自己的观点，愿意接受各种开放任务。 3、曾参加过0-6岁早期阅图识字的课题研究，非常喜欢幼儿语言教学。 不足： 1、平时阅读不多，缺乏系列的理论依据支撑。 2、思路逻辑序不强，因此总结反思的能力不是太强。 3、到目前还没有很系统的对于课题作出规划，自己在课题方面缺乏思考，也没有独立承担课题的经验。 个人专业发展目标分析： 1、认真学习领会《3——6岁幼儿发展指南》。有机会多多走出去看课评课。多吸收一些先进园的教育理念。将理论联系实际融入到教学教育工作中，形成自己的教学风格。 2、坚持每天读书不少于1小时，并做好笔记，提高自己阅读的能力。 3、利用现代化设备，设计适合孩子年龄特点的课件和游戏，加强对教材体系的梳理，向身边的名师请教教学方法。取他人之长，补已之短。 本次研修内容的确定： ⒈做终身学习的示范者。 ⑴从书本中学习。 ⑵向一位自己特别喜欢的名师学习。 ⑶从网络中学习。 ⒉在实践中提升技能。 ⑴在每一节课中实践 ⑵在公开课中实践。 ⒊注重自我反思，提高个人修养。 遵循 “反思—学习—调整—反思” 的规律，客观地看待自己，正确地对待别人，理性地化解矛盾，提高个人修养。 个人研修安排： 1、认真开展和参与每一次培训和教研活动 2、认真参加国培计划培训，积极学习和反思 3、通过多种信息及多媒体传播，增加网络知识，从而运用到自己的工作实际中。 所需要的支持： 暂无