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- 2019-01-20 发布于江苏
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媒体与教学环境 辅助任务二 任务描述 了解与我们教学密切相关的媒体及其特点,利用好多媒体教室中的现代媒体,如液晶投影机、视频展示台、多媒体控制系统等,进行媒体连线。操作多媒体教室的多媒体系统。 课时:6课时 媒体 Medium , media 信息在传递过程中,从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体或工具。 承载信息的载体 储存和传递信息的实体(中介物) 思考:白纸、空白磁带是不是媒体? 习惯上把媒体分为硬件和软件两大类 教学媒体 在教与学过程中所采用的媒体 一般的媒体不都是教学媒体 一般媒体发展为教学媒体的基本要素: 媒体用于储存与传递以教学为目的的信息 媒体能用于教与学的过程 现代教学媒体 直接介入教学活动过程,能用来传递和再现教育信息的现代化设备(硬件),以及记录、储存信息的载体(软件)等。 相对于传统教学媒体而言 电化教育媒体 现代教学媒体不能替代传统教学媒体 传统教学媒体与现代教学媒体互相补充 教学媒体的发展 语言媒体阶段 文字媒体阶段 印刷媒体阶段 电子媒体阶段 语言媒体阶段 语言媒体是人类历史上最古老最原始的一种信息传播媒体 是人类生活、生产与教育活动中一种最基本的传播媒体 与其他教学媒体相互配合使用 文字媒体阶段 文字媒体的出现,引起了教育方式的第二次重大变革 印刷媒体阶段 信息可以大量复制、储存并广泛流传 导致学校教育班级授课制的产生 引起教学方式和教学规模的
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