兰州职业技术学院教研室主任考核办法.PDFVIP

兰州职业技术学院教研室主任考核办法 （试行） 兰职院〔2016〕184 号 为了进一步加强教研室建设与管理，充分发挥教研室在人才 培养、科研、学科建设等工作中的重要作用，不断提高教育教学 质量，根据《中共兰州职业技术学院委员会兰州职业技术学院关 于进一步加强学院内涵建设的意见》 （兰职委 〔2016〕45号）、 《兰州职业技术学院院内岗位绩效考核方案》（试行）（兰职委 〔2016〕32号）文件精神，特制订本办法。 一、教研室主任职责 1. 教学运行管理 （1）教学计划及大纲管理。严格按照专业教学计划组织实 施教学，合理安排各学期的教学任务；做好教案的检查、签字、 评比和归档工作；负责任课教师试题的审查工作。 （2）教学安排与组织实施。依据专业教学计划组织、安排 和落实系（部）下达的教学任务，在规定时间内将下学期各科任 课教师情况报系 （部）审核汇总。 （3）负责落实学院关于教研室建设要围绕 “专业、课程、 队伍、教研”八个字的工作要求。 （4）负责本教研室使用教材版本和数量审核及汇总上报工 作；组织自编教材、校企合作教材的立项及申报工作。 （5）组织本教研室教师开展教学研究、教学经验交流、课 1 堂教学观摩、教学内容增减、课程体系改革等研究工作；组织申 报教学研究课题；组织申报各级教学成果和教学改革项目等工 作。 2. 专业建设及课程建设 （1）负责制定本教研室专业的专业建设和课程建设规划。 （2）负责了解专业发展动向，做好新设专业的考察、论证 及申报材料准备工作。 （3）负责拟 （修）订本教研室所设专业基础课和专业课的 教学大纲工作。 （4）对专业结构调整提出合理化意见。 （5）完成本教研室专业争取列入重点专业建设立项的有关 工作。 （6）负责本教研室合格课程建设、各级精品课程的立项和 建设工作。 （7）完成学院质量工程建设的基础性工作。 （8）做好有关教学资料的收集、上报及管理工作。 3. 师资队伍管理 （1）负责本教研室专业教学团队建设规划的制定、落实工 作。 （2）负责每两周一次的教研室工作会议，每次会议有主题， 有中心发言人，有记录。 （3）负责每两周一次的教学研究活动，针对教学中存在的 问题确定教研课题，组织公开教学和观摩教学，研究教学方法， 交流总结经验，改进教学工作中存在的问题。 （4）负责督促教师认真完成日常教学任务；组织教师积极 2 开展教学改革和教科研活动，积极申报科研课题。 （5）根据专业发展需要负责制定本教研室教师培养计划； 切实做好青年教师指导培养工作；全力推进本专业双师型教师的 培养，科学安排专业教师下企业锻炼的工作。 （6）负责对教师的任职情况进行全面考核，注重做好教师 的思想政治工作，对考核不称职的教师提出调整意见；提出选、 留本教研室任课教师的建议；负责审查调入本教研室的教师和聘 用兼职专业教师的教学水平、实际操作能力，并向学院提出建议。 4. 实践教学管理 （1）按照系（部）统一安排，组织实施相关教学竞赛工作。 （2）按照系 （部）统一安排，组织实施教研室负责的学生 毕业设计 （论文）工作。 （3）按照学院统一安排，组织实施本专业实践教学场所建 设工作。 (4) 负责本专业的实习、实训等实践教学环节的组织管理、 指导教师安排等工作。 (5) 负责本专业实践教学各类资料的汇总、归类、存档工作。 二、考核内容 （一）教学管理 （二）专业建设及课程建设 （三）师资队伍管理 （四）实践教学管理 （五）其他工作 三、考核流程 学院、系 （部）分别建立教研室主任考核小组。学院教研室