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- 2019-04-12 发布于河南
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全等三角形(试卷讲评课)
学习目标:
进一步巩固全等三角形的知识点。
对试卷中的错误分析、纠错、掌握正确的思考方法和解题策略。
总成绩分析
高分人数
高分率%
及格人数
及格率%
平均分
分数
85-100
80-90
70-80
60-70
60分以下
人数
展示问题、分析重点错题:
选择题
1
7
10
填空题
16
18
解答题
21
22
1、下列说法中正确的是( )
A、两个直角三角形全等 B、两个等腰三角形全等
C、两个等边三角形全等 D、两条直角边对应相等的直角三角形全等
7、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
练习:如图, ∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线OC,做法用得到三角形全等的判定定方法是( )
A.SAS B.SSS C.ASA D.HL
16、已知点A、B的坐标分别为(2,0),(2,4),以A、B、P为顶点的三角形与△ABO全等,
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